12．有X、Y、Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，而X、Z不能與稀硫酸反應；將Z浸入X的鹽溶液中，Z的表面有X析出，則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序是（　�。�
A．X、Y、ZB．Y、Z、XC．Y、X、ZD．Z、X、Y

分析 金屬能與酸反應放出氫氣，說明金屬活動性處于H之前；金屬能與鹽溶液反應置換出新的金屬，說明新的金屬的活動性不如金屬活動性強．利用這些變化的規(guī)律性，對金屬X、Y、Z的活動性進行對比．

解答 解：由題意可知，Y能與稀硫酸反應，而X、Z不能與稀硫酸反應，說明了金屬Y的活動性大于X、Z；將Z浸入X的鹽溶液中，在Z的表面有X析出，則金屬Z的活動性比X強．綜合上述分析可知，X、Y、Z三種金屬活動性從強到弱的順序為Y＞Z＞X．
故選B．

點評 根據(jù)金屬與酸反應的速率、金屬與鹽溶液反應的結(jié)果，可判斷金屬活動性強弱．根據(jù)在相同時間內(nèi)放出氫氣的多少可比較反應速度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某品牌礦泉水包裝上的部分信息，下列關于這瓶礦泉水的描述，不正確的是（　�。�
A．向礦泉水中滴加稀鹽酸可能會產(chǎn)生氣泡
B．這種礦泉水中的K+、Mg2+、Cl-都在不停地運動
C．該礦泉水中含有鉀、鎂、氯等多種微量元素
D．該礦泉水能導電

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖是元素周期表中1-3周期的原子結(jié)構簡圖和37號元素銣（元素符號為Rb）的原子結(jié)構簡圖：
（1）在第二周期中，各元素原子結(jié)構的共同點是電子層數(shù)都是2；
（2）第二、三周期中，各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是同一周期從左到右最外層電子數(shù)依次增加；
（3）由1號、8號、11號元素組成的化合物X，由1號、17號元素組成的化合物Y，X與Y的水溶液會發(fā)生化學反應，其化學反應方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（4）銣在元素周期表中位于第5周期，寫出銣的氧化物的化學式Rb2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，且它們都含有一種相同的元素．如圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系圖，其中A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D、E的溶液都有顏色，其它溶液都為無色．⑤和⑥為置換反應，其它均為復分解反應．
（1）物質(zhì)C為HCl；D溶液中的陽離子為Fe2+；
（2）B轉(zhuǎn)化為A時的現(xiàn)象有白色沉淀生成；
（3）請寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式：Fe+CuCl2═Cu+FeCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關于氧氣的說法中錯誤的是（　�。�
A．工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B．氧氣支持燃燒，是一種高能清潔燃料
C．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，放出大量的熱
D．氧氣可用排水法或向上排空氣法收集

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．試用化學符號填空：
（1）氯化鎂中鎂元素為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2；
（2）表示的微粒是Al；
（3）溶于水使溶液溫度顯著降低的氮肥NH4NO3；
（4）常溫下為液體的金屬Hg．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以下說法正確的是（　�。�
①KNO3屬于復合肥料；
②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度；
③一般情況下，合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高；
④可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多；
⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡；
⑥氫氧化鈣能改良酸性土壤．
A．①②⑤⑥B．①②④⑥C．②③⑤⑥D．①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．A～J是初中化學常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示．其中A是一種常見的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；H和D的組成元素相同；I是一種紅棕色固體．

請回答下列問題：
（1）反應①的基本反應類型為分解反應；
（2）B的化學式為NH3，D的化學式為CO2；
（3）反應④的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，其實際應用為冶煉金屬（或煉鐵）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是化學反應
B．為防止海鮮變質(zhì)，用甲醛溶液浸泡
C．除去CO2氣體中的少量CO雜質(zhì)氣體，可將混合氣體通入過量的NaOH溶液中
D．我國制堿工業(yè)的先驅(qū)-侯德榜，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻

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