【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)暖寶寶的成分進(jìn)行探究,并準(zhǔn)備利用其發(fā)熱原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).

【查閱資料】

暖寶寶中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì).遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是:鐵+氧氣+氫氧化亞鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.該過程放熱.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

驗(yàn)證暖寶寶中含有鐵粉.甲同學(xué)打開一袋暖寶寶,將其中粉末倒入燒杯中,用磁鐵與之充分接觸,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引,證明暖寶寶中確實(shí)含有鐵粉.

【現(xiàn)象與討論】

乙同學(xué)無意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上,意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒,火星四射.該小組同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開討論:鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)?/span>_____

【實(shí)驗(yàn)回顧】

1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.

實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)_____減。粞b置的氣密性良好,操作規(guī)范,可以根據(jù)量筒中水的變化,粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.

【問題提出】

有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定結(jié)果與理論值誤差較大.

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】丙同學(xué)使用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____

【實(shí)驗(yàn)過程】

步驟1:在注射器中放入足量暖寶寶粉末(體積為2mL),封閉.

步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.

步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.

【實(shí)驗(yàn)處理】

(1)實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是_____,_____

(2)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得過程至少需要重復(fù)兩次,其目的是_____

【表達(dá)與交流】從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是_____

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置,換用暖寶寶中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒,進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定,你認(rèn)為_____(”)可行,并說明理由_____(如填,此空可不必作答).

【答案】 2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2 鐵粉和空氣的接觸面積比鐵絲和空氣的接觸面積大 氣壓 檢查裝置氣密性 注射器中原來空氣的體積 至活塞位置不再發(fā)生變化時(shí)注射器中的氣體體積 減小誤差 暖寶寶消耗氧氣更徹底 暖寶寶中的活性炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶

【解析】【查閱資料】“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是:鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2

【現(xiàn)象與討論】鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)殍F粉和空氣的接觸面積比鐵絲和空氣的接觸面積大;【實(shí)驗(yàn)回顧】由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小;若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,可以根據(jù)量筒中水的變化,粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】丙同學(xué)使用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;【實(shí)驗(yàn)處理】(1)實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是注射器中原來空氣的體積,至活塞位置不再發(fā)生變化時(shí)注射器中的氣體體積,兩者體積只差即為注射器中氧氣的體積,進(jìn)一步可以計(jì)算空氣中氧氣的含量;(2)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得過程至少需要重復(fù)兩次,其目的是減小誤差;【表達(dá)與交流】從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是暖寶寶消耗氧氣更徹底,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】暖寶寶中的活性炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,不能測(cè)定空氣中的氧氣含量,因此不能換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒,進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】—些食物的近似pH如下:葡萄3.5——4.5,蘋果2.9,——3.3,牛奶6.3,——6.6,雞蛋清7.6——8.0。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.胃酸過多的人不應(yīng)多食蘋果 B.蘋果汁的酸性比葡萄汁強(qiáng)

C.雞蛋清是堿性食物 D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁合金是目前廣泛使用的合金材料,已知某鋁合金由Al、FeCu三種金屬構(gòu)成,為了測(cè)定各種金屬含量,取12.5g合金樣品與鹽酸反應(yīng),消耗濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%)100g。另取12.5g合金樣品與氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗含氫氧化鈉12g的溶液40mL

已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,Fe,Cu均不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

請(qǐng)問:(1)12.5g樣品中含鋁多少克?

(2)銅在合金中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年,共享單車出現(xiàn)在了哈爾濱的大街小巷,它是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),頗受人們的喜愛.請(qǐng)回答:

(1)普通自行車的車架是由①_____(填合金名稱)制成的,該種合金具有②_____(填兩點(diǎn))的物理性質(zhì).

(2)某些高檔自行車架也用到了碳纖維復(fù)合材料或金屬鈦,鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)是一種常見的鈦礦石,已知其中兩種金屬元素的化合價(jià)相同,則這兩種金屬元素的化合價(jià)均為_____價(jià).

(3)“共享單車不但經(jīng)濟(jì),而且環(huán)保.普通燃油汽車行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為:①_____內(nèi)能_____.和燃油汽車的尾氣排放相比,騎乘共享單車,可以有效減少空氣中③_____(填兩種有害物質(zhì))的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,某同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行計(jì)算,將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假定其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

【數(shù)據(jù)處理】

(1)二氧化碳的質(zhì)量_____

(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______,并寫出計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,如圖1是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)1中一處明顯錯(cuò)誤的操作是_____(填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_____

(2)1①中玻璃棒攪拌的目的是_____

(3)稱量時(shí),氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平_____(”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是_____mL(選填“10”、“100”“250”)

(4)若最終配制的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,導(dǎo)致該結(jié)果可能原因是_____(填序號(hào))

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗

③氫氧化鈉固體不純 ④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗

實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)

用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn),已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用

(5)開始反應(yīng)前ab兩管內(nèi)都充滿溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖2所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的_____(負(fù)”).用_____驗(yàn)證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)式:_____.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____

(6)說明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí):_____

(7)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(、“=””)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸

B. 某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

C. 向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液

D. 向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩種活動(dòng)性不同的金屬在能導(dǎo)電的溶液中接觸可以形成原電池,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率.在實(shí)驗(yàn)室里,我們常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣(裝置如圖所示).

(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為___________

(2)實(shí)驗(yàn)室也可用鋅與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣,但制得的氫氣中往往含有HCl氣體,若將制得的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,_______(不能”)得到純凈的氫氣.

(3)點(diǎn)燃?xì)錃庵埃纫M(jìn)行的操作是__________________

(4)鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),加入某些鹽溶液可使制取H2的速率加快,如__________溶液.

(5)圖示裝置,_____(不能,藥品可換)用來制取CO2氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究:植物光合作用與呼吸作用的比較植物不但進(jìn)行光合作用,也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用.為了比較二者的不同,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另 一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(見如圖).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁.

(1)A中木條燃燒更旺,說明A_____更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生_____作用.

(2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B_____更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生_____作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案