【題目】對金屬鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究:
(提出問題)金屬鈣能否與水反應(yīng)?
(實(shí)驗(yàn)探究)取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中,鈣粒與水劇烈反應(yīng),四處游動(dòng),產(chǎn)生氣泡,溶液出現(xiàn)渾濁,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后,溶液變澄清,往燒杯中滴入無色酚酞試液,溶液變紅色。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)金屬鈣能與水反應(yīng)。經(jīng)進(jìn)一步檢驗(yàn),產(chǎn)生的氣體能燃燒。請寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(交流反思)反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后,溶液變澄清的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B. t2℃時(shí),ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
C. t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%
D. 將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃,仍然都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖回答問題:
(1)標(biāo)號①的儀器名稱是__________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的氧氣,選擇的裝置是______________,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取 CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,選擇 F 作發(fā)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。
①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有_____(填字母)。
②“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識不科學(xué)的是_____(填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加劑
B 霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
C 含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
D 用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(2)“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步。
①“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它易與空氣中的水、_____等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法_____。
②可降解塑料的問世,既方便了生活,又減少了“白色污染”。塑料屬于_____材料(填“復(fù)合”或“合成”)。
(3)沐浴在陽光下的綠色植物悄悄地進(jìn)行著一個(gè)重要化學(xué)變化——“光合作用”。請寫出這個(gè)變化的化學(xué)方程式:_____;該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物中,屬于單質(zhì)的是_____(填化學(xué)式),屬于氧化物的有_____、_____(填化學(xué)式);該反應(yīng)將_____能轉(zhuǎn)化成了有機(jī)物中的化學(xué)能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活、生產(chǎn)以及社會發(fā)展中,往往蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識。請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)當(dāng)被蚊蟲叮咬時(shí),可在叮咬處涂抹_____減輕痛癢;
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,應(yīng)立即_____以滅火;
(3)在遠(yuǎn)處就能聞到牛肉面的香味,說明分子_____;
(4)新能源汽車越來越受到人們的青睞,新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器中應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探宄硫酸與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng),同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(2)堿性溶液A是__________溶液。
(3)滴入過量溶液B后可觀察到的現(xiàn)象是__________,該現(xiàn)象能證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生/化學(xué)反應(yīng),其理由是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示幾種常見物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化。A 是石灰石的主要成分,E、G 為黑色的粉末,C 為常見的無色液體,H 為紫紅色固體。(部分條件省略)
(1)D 可用于_____;
(2)F 和 G 反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)_____(填“是”或“否”);
(3)CO2 和 D 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____;
(4)CO2 和 E 反應(yīng)生成 F 屬于_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體,其主要成分的化學(xué)式為 .
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
(3)將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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