【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

2)實(shí)驗(yàn)室常用BC裝置制二氧化碳,請(qǐng)說(shuō)明理由_____,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

3)將上述實(shí)驗(yàn)制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。

①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②一段時(shí)間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應(yīng)完全,甲同學(xué)提出往試管中滿(mǎn)加酚酞溶液,若溶液變紅,則說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng);乙同學(xué)提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)。你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案是否合理?請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)方案_____。

4)為測(cè)定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取12g的石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。請(qǐng)計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

【答案】 實(shí)驗(yàn)室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸,反應(yīng)條件不需加熱,因此選用BC裝置 控制反應(yīng)速率 均不合理,向試管中滴加過(guò)量CaCl2溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾,再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則證明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng);若溶液不變色,則證明氫氧化鈉完全反應(yīng) 10%

【解析】

1A為固體加熱制取氧氣的裝置,試管口未增加棉花,所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,所以化學(xué)方程式為;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置,BC滿(mǎn)足此要求;C帶有分液漏斗,分液漏斗有開(kāi)關(guān),可以控制加入反應(yīng)物的量,從而控制反應(yīng)速率,所以C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;

(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此此反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

4)碳酸鈉溶液顯堿性,加入酚酞后,也可以變紅,甲同學(xué)驗(yàn)證不合理,而乙同學(xué)加入鹽酸后,有氣體生成,說(shuō)明含有碳酸鈉,對(duì)于氫氧化鈉沒(méi)有驗(yàn)證是否存在,所以?xún)晌煌瑢W(xué)的方案都不合理;由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀,所以可以加入鈣鹽驗(yàn)證碳酸鈉的存在,加入鈣鹽為中性溶液,過(guò)濾后,在濾液中加入酚酞溶液,看是否發(fā)生顏色變化,判斷氫氧化鈉的存在,所以先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液,若有沉淀生成,則說(shuō)明有碳酸鈉,然后過(guò)濾后,在濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則說(shuō)明還含有氫氧化鈉,若不變色,說(shuō)明不含有氫氧化鈉;

5)根據(jù)題目信息石灰石含有雜質(zhì),所以不能通過(guò)石灰石的質(zhì)量計(jì)算消耗鹽酸的量,但是還有二氧化碳的生成,因此根據(jù)二氧化碳質(zhì)量來(lái)計(jì)算HCl的質(zhì)量,然后求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)HCl的質(zhì)量為m,

,m=7.3g,鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效清潔地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是()。

A.該反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)

B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

C.得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O

D.可用于減少溫室氣體的排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)符號(hào)表示;

①鐵元素_______________。

3個(gè)鈉原子_______________。

2個(gè)氧分子___________。

④硝酸根離子____________。

⑤五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)________________。

2)指出符號(hào)“SO2中數(shù)字“2”的含義:_________。

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【題目】鋁、鐵、銅、銀是生活中應(yīng)用最為廣泛的金屬單質(zhì)。

1)生鐵與鋼都是鐵的合金,二者的區(qū)別是______

2)上圖是一位學(xué)生設(shè)計(jì)的驗(yàn)證四種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn):乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____ 。

3)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康男枰賹⒋蚰ミ^(guò)的鋁絲和銅絲插入___溶液中。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,二氧化鈦(TiO2)是制備化學(xué)電源不可或缺的重要原料,其工業(yè)制法是在一定條件下,利用四氯化鈦和一種氣體單質(zhì)反應(yīng)制得,同時(shí)生成氯氣(Cl2),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將甲、乙固體各30 g分別加入100 g水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請(qǐng)回答:

1)甲、乙都屬于________(填難溶”“微溶易溶)物質(zhì)。

210℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲______(填“<”“>”“=”)乙。

3m的取值范圍_____________。

440℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃。下列說(shuō)法不正確的是_________(填字母)。

A恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>

B恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=

C若再降溫到20℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=

D若再降溫到20℃時(shí),溶液的質(zhì)量:甲>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t1時(shí)將甲、乙兩固體物質(zhì)分別按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)甲物質(zhì)溶解度曲線是圖2中的_____(填AB)、

2t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_____g

3t1℃時(shí)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲的溶液,需要用到的玻璃儀器是_____、

50mL量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯

100mL量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯

4)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲,乙的飽和溶液,需要把溫度控制在_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題。

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng):_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用加熱KClO3MnO2制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,可選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母)。

3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_____口通入(選填“①”或“②”)。

4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣(NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為17),請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填字母代號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)指出編號(hào)①的儀器名稱(chēng):_____

2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇A裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為_____;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____

3)將CO2CO的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳;一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為_____應(yīng)選擇的收集裝置是_____,(填字母)。

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