12．每年4月同學(xué)們都要參加江蘇省實驗技能考查，從而切身體會到規(guī)范操作的重要性．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（　　）
A．“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中，收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽
B．“粗鹽的提純”實驗中，過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里
C．“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液”實驗中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D．“二氧化碳制取”實驗中，洗凈后的試管，放置時應(yīng)管口向下，并倒扣在試管架上；

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行回答；
B、注意過濾“一貼、二低、三靠”的原則；
C、根據(jù)剩余藥品的處理原則進行回答；
D、根據(jù)試管使用時的注意事項進行回答．

解答 解：A、在“高錳酸鉀制氧氣”實驗中，收集完氣體先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱，以防水倒流進試管炸裂試管，故A錯誤；
B、在“粗鹽的提純”實驗中，過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里，操作錯誤，缺少玻璃棒引流，故B錯誤；
C、多余的藥品應(yīng)放到指定的容器里，不能放回原瓶，以防污染試劑，故C錯誤；
D、洗凈后的試管，放置時應(yīng)管口向下，并倒扣在試管架上，故D正確．
故選D．

點評 了解具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證，只有掌握化學(xué)實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學(xué)實驗．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．用如圖實驗探究分子的性質(zhì)，試管中固定一張濾紙條，每隔相同距離滴一滴酚酞溶液，將裝有適量濃氨水的小藥瓶敞口固定在橡皮塞上，一段時間后能觀察到的現(xiàn)象是（1）滴有酚酞試液的點由下往上依次變紅
【提出問題】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么？
【猜想與假設(shè)】石建認為是試管內(nèi)空氣中的某種成分，使無色酚酞溶液變色的；秦思認為是濃氨水是散發(fā)出一種肉眼看不見的（2）氨分子，慢慢（3）運動到滴有酚酞溶液的濾紙上，使無色酚酞溶液變色，
【實驗探究】為驗證兩個猜想的正確性，兩位同學(xué)分別進行了實驗；
石建：取少量酚酞溶液，直接暴露在空氣中，觀察現(xiàn)象；
秦思：取少量小藥瓶中的濃氨水，向其中滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象．
【收集證據(jù)】石建在實驗中觀察到無色酚酞溶液不變色，秦思在實驗中觀察到的現(xiàn)象是（4）酚酞試液變紅色，據(jù)此證明自己的猜想是正確的．
【得出結(jié)論】通過上述實驗，得出的結(jié)論是（5）分子是不斷運動的，（6）氨水能使酚酞試液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．硝酸（HNO3）可發(fā)生如下反應(yīng)：4HNO3═4NO2↑+X↑+2H2O．據(jù)此回答：
（1）方程式中X的化學(xué)式為O2，實驗室中保存HNO3的方法是貯存時應(yīng)密封、避光、放在陰涼處．
（2）從不同角度分析，獲得的對HNO3的認識有：
從組成上，硝酸是由氮氫氧元素組成的．
從性質(zhì)上，硝酸受熱易分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�
A．不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu
B．用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C．驗證Fe和Zn的金屬活動性：Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe
D．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．A．干冰     B．酒精      C．硫酸      D．食鹽  E．石灰石        F．硬鋁           G．武德合金       H．活性炭
（1）可用于制造保險絲的是G；  
（2）是實驗室最常用的燃料B；
（3）可用作制造飛機F； 
（4）可作冰箱除味劑的是H；
（5）可用作廚房調(diào)味品D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．二氧化硫（SO2）可用作漂白劑、防腐劑、制硫酸，下列關(guān)于二氧化硫的說法正確的是（　�。�
A．二氧化硫含有氧分子
B．二氧化硫中硫元素的化合價為+2
C．二氧化硫?qū)儆谘趸?/td>
D．二氧化硫和二氧化碳的性質(zhì)完全一樣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
（1）2個氧分子2O2；  （2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O；
（3）3個鈉離子3Na+；   （4）氯化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)變化使世界豐富多彩，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．石蠟熔化B．水結(jié)成冰C．切割大理石D．飯菜變餿

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省襄陽市�？悼h九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是一種重要的資源。

（1）電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氧氣的試管是__________（填“1”或“2”）。

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中，要發(fā)生變化的是 （填字母序號）。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量會 （填“變大”、“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案