【題目】水是生命之源,也是重要的溶劑.下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

B. 用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水

C. 將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水

D. 水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放

【答案】C

【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,證明水中含有氫元素和氧元素;B選項是錯誤的敘述,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;C選項將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活使用,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,水體有一定的自凈能力,工業(yè)污水不可以直接排放;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,其中主要成分是K2CO3。請計算:

(1)K2CO3 中,鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是

(2)K2CO3中,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (結(jié)果精確到0.1%)。

(3)多少克的K2CO3 中含有39g 的鉀元素(要求寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中,我們通常使用下面三種方法來制取氧氣:

2H2O22H2O+O2

2KClO32KCl+3O2

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

如圖是制備時的常用裝置如圖1:根據(jù)你對上述內(nèi)容的理解,回答下列問題;

①裝置C的名稱是 ;

②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是

③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是 ;

④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味,是因為氯酸鉀分解時會產(chǎn)生少量的氯氣.可利用 填序號)裝置,并向其中加入 溶液除去;

⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳,他們的作用有何不同?

信息提供:氯氣有毒,會對上呼吸道黏膜造成傷害,癥狀嚴(yán)重時會致人死亡,少量氯氣通過堿溶液除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時的溶解度如下表所示。

0

10

20

30

40

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

(1)若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時所對應(yīng)的溫度范圍在_______之間。

(2)在20℃時,將35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的質(zhì)量為_______g,將溫度升到40℃,形成的溶液_______ (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)下圖中能表示KCl溶解度曲線的是_______ (選填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,泡沫由許多團(tuán)簇組成,每個團(tuán)簇含有約4000個碳原子!疤技{米泡沫”是目前世上最輕的物質(zhì)之一,密度為2mg/cm3。有鐵磁性,是熱和電的不良導(dǎo)體。

A.“碳納米泡沫”由碳元素組成

B.“碳納米泡沫”能被磁鐵吸引

C.“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同

D.“碳納米泡沫”能浮在水面上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐳具有放射性,鐳原子會分裂,變成一個質(zhì)子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子、2個電子的氦原子,并放出放射能。試推斷鐳原子的核電荷數(shù)與相對原子質(zhì)量分別為

A.88,138 B.86,140 C.88,226 D.84,168

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】負(fù)質(zhì)子、正電子都屬于反粒子,它們與質(zhì)子、電子的質(zhì)量、帶電量均相等,但電性相反。那么根據(jù)你的理解,下列關(guān)于反氫原子的敘述正確的是

A.由一個帶正電的質(zhì)子和一個帶負(fù)電的電子構(gòu)成

B.由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成

C.由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個帶負(fù)電的電子構(gòu)成

D.由一個帶正電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備,凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器).某學(xué)校兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實驗.

(1)第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收).

①所選儀器的連接順序為   →        (填寫儀器序號字母).

②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH將   (填“增大”“減小”“不變”之一).

(2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C,H,O三種元素),所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1,B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問題:

①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:   

②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為 =  g(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).

③若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實際值比較將   (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”(如圖),刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說法錯誤的是

A.“碳海綿”是一種化合物

B.“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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