分析 (1)根據(jù)維生素D的生理功能來分析;
(2)根據(jù)分子是不斷運動的特征分析回答;
(3)根據(jù)已有的材料的類別進行分析解答即可;
(4)化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變;
(5)根據(jù)鐵生銹的條件分析;
(6)氯化鋇能與硫酸鎂反應生成不溶性的鋇鹽硫酸鋇分析解答.
解答 解:(1)人體缺乏維生素D易患佝僂;故填:佝僂病;
(2)炒菜時,在客廳能聞到菜香味,說明微粒具有的性質(zhì)是分子不斷運動的,菜香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中;故填:分子是不斷運動的;
(3)A不銹鋼傘骨是金屬材料;
B尼龍刷毛、塑料刷柄都屬于有機合成材料;
C鋼鉗嘴屬于金屬材料;
D銅絲芯屬于金屬材料;
故填:B;
(4)由N2H4+2H2O2═X+4H2O可知,反應前氮原子是2個,反應后應該是2個,包含在X中;
反應前氫原子是8個,反應后是8個;
反應前氧原子是4個,反應后是4個;
由分析可知,每個X中含有2個氮原子,是氮氣,化學式是N2.
故填:N2;
(5)鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水接觸,所以防止自行車鏈條生銹的常用措施是涂油等.
故答案為:涂油;
(6)利用氯化鋇能與瀉鹽硫酸鎂反應形成不溶性的硫酸鋇,而使可溶性鋇鹽轉(zhuǎn)化為不溶性鋇鹽,達到解毒的目的,反應的化學方程式為BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓.故填:BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓.
點評 本題主要考查了營養(yǎng)素的作用、有機合成材料、分子的性質(zhì)、鐵生銹以及化學式的書寫等知識,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取樣,滴加紫色石蕊試液 | 試液不變紅 | 恰好中和 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Mg Cu Ag | B. | Zn Cu Ag | C. | Cu Ag | D. | Zn Mg Cu Ag |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成 | |
B. | 氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應后生成淺綠色沉淀 | |
C. | 電解水時負極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍 | |
D. | 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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