【題目】20℃時,將10g固體甲加入到盛有50g水的燒杯中,充分攪拌后如圖①;再加入xg固體甲,現(xiàn)象如圖②;改變溫度至t2℃,現(xiàn)象如圖③。請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是__________(選填“A”或“B”)。
(2)圖①、②、③中溶液一定是飽和溶液的是__________
(3)當(dāng)x=__________g時,②中恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液,此吋溶液中溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量比為__________。
【答案】 A ② 2.5g 4:1
【解析】本題考查了溶解度概念和溶解度曲線的應(yīng)用。
(1)由題目信息可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,若圖④中表示甲的溶解度曲線的是A;
(2)在①、②、③溶液中,溶液②中有沒溶解的固體剩余,一定是飽和溶液,故填:②;
(3)根據(jù)溶解度曲線可知,20℃時,甲的溶解度是25g,20℃時,100g水溶解25g的甲溶液達到飽和狀態(tài),50g水溶解12.5g的甲溶液達到飽和狀態(tài)。當(dāng)x=12.5g-10g=2.5g時,②中恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液,此吋溶液中溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量比=50g:12.5g=4:1。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C是無色無刺激性的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁;E是一種無污染的清潔能源,其燃燒產(chǎn)物是H。
請根據(jù)上圖,回答下列有關(guān)問題:
(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為A________、C________、E:________。
(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是________反應(yīng);B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。
(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;
②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為____________________________。
(4)以上圖中無色氣體C為中心,延展如圖:
①請寫出實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式:J________、K________。
②請完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,在箭號上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物。
_______________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列表格中的信息回答問題。
A.過氧化氫溶液和二氧化錳混合 | B.加熱高錳酸鉀 | C.硫燃燒 |
|
|
(1)A、B實驗中數(shù)據(jù)變化關(guān)系與對應(yīng)圖像相符的是____(填字母序號)。
(2)A中反應(yīng)的文字表達式是____。
(3)C中可觀察到硫在氧氣中燃燒,發(fā)出____火焰,生成______氣味的無色氣體,此反應(yīng)的文字表達式___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. P點表示t1℃時a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B. t1℃時a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡?/span>
C. a中含有少量b時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a
D. t1℃時,125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取一定質(zhì)量的碳酸鈣,高溫加熱一段時間后,得到氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物,其中碳、氧元素質(zhì)量比為3:14,那么該固體混合物作氧化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比為_________;取該固體混合物25.6g.加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的稀鹽酸219g,恰好完全反應(yīng)。將所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶,最后得到固體的質(zhì)量為_________g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進行實驗。
(查閱資料)
Ⅰ.20℃時,幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表:
物質(zhì) | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
溶解度/g | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
Ⅱ.本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。
(實驗探究)
(1)實驗一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_________________________________,實驗中,小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實驗的目的是_________________________________。
(2)實驗二:為檢驗CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實驗一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,實驗中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。
(3)實驗三:小華取實驗一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈____色,證明溶液X中有NaOH剩余。實驗中,小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是___________________________________。
(4)實驗四:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。
圖1中,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
圖2中,DE段溫度變化的原因是__________________________________________。
(反思感悟)
(5)實驗從CO2減少、NaOH減少,Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及___________轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進行數(shù)據(jù)測定,實現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C、D、E五種粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:
(1)A、B、C、D、E種粒子中,屬于同種元素的是_________(填序號)。
(2)E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成_________(填“陰離子”或“陽離子”)。
(3)由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中,有關(guān)量的變化圖像與其對應(yīng)敘述相符的是
A | B | C | D |
濃硫酸敞口放置一段時間 | 向一定質(zhì)量的氧化鐵粉末中加入稀鹽酸 | 向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉 | 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。請按要求回答下列問題:
(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,沒有用到的是 。(填序號)
(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是 。
(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com