16．在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中和現(xiàn)實(shí)生活中，一定要注意安全．下列做法中正確的是（　�。�
A．灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布或沙子撲滅
B．夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露，立即開(kāi)燈查明泄露原因
C．帶上手電筒就放心進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖或深井
D．室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗

分析 A、酒精燃燒，立即用濕抹布撲蓋，可以有效的隔絕空氣，滅火；
B、液化石油氣是可燃?xì)怏w，與空氣混合見(jiàn)明火易發(fā)生爆炸；
C、久未開(kāi)啟的菜窖或深井中易貯存較多的二氧化碳，進(jìn)入前要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)；
D、室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗容易進(jìn)風(fēng)造成火勢(shì)更大．

解答 解：A、灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布撲蓋，可以有效的隔絕空氣，滅火，操作正確，故A正確；
B、液化石油氣是可燃?xì)怏w，與空氣混合見(jiàn)明火易發(fā)生爆炸，發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露，立即開(kāi)燈查明泄露原因是錯(cuò)誤的，故B錯(cuò)誤；
C、久未開(kāi)啟的菜窖或深井中易貯存較多的二氧化碳，進(jìn)入前要點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，帶手電筒進(jìn)入不能檢驗(yàn)二氧化碳濃度的高低，故C錯(cuò)誤；
D、室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗容易進(jìn)風(fēng)造成火勢(shì)更大，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)，了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
取用粉末狀藥品		B．
點(diǎn)燃酒精燈
C．
向試管中傾倒液體		D．
稱取氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列中草藥煎制步驟中，屬于過(guò)濾操作的是（　�。�
A．冷水浸泡B．加熱煎制C．箅渣取液D．灌裝保存
    
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法學(xué)習(xí)常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識(shí)，如圖所示A、B、C三個(gè)都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)圖，按要求回答下列問(wèn)題：

（1）若A實(shí)驗(yàn)中的燒杯是一個(gè)干冷的燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，燒杯壁發(fā)燙．
（2）B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明生成的物質(zhì)來(lái)推斷水的組成．（填“反應(yīng)”或“生成”）
（3）C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體體積減少來(lái)推測(cè)空氣中氧氣的含量．（填“增加”或“減少”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“天宮一號(hào)”發(fā)射后，火箭底部冒出大量白色煙霧，原因是火箭發(fā)射時(shí)火焰噴射產(chǎn)生巨大的熱量使導(dǎo)流槽中的水燒成水蒸氣．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．導(dǎo)流槽中的水燒成水蒸氣是化學(xué)變化
B．導(dǎo)流槽中的水能冷卻降溫，保護(hù)發(fā)射架和火箭等
C．導(dǎo)流槽中的水能吸收一部分燃燒時(shí)產(chǎn)生的毒氣
D．導(dǎo)流槽中的水能減緩沖擊力，降低灼燒度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某研究小組在學(xué)習(xí)物質(zhì)在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒(méi)有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究：
（1）寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
該實(shí)驗(yàn)中盛有氧氣的集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或水的目的是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底．
（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的．
（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
鐵15352750約1800
鈉97.8883約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)．由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，有（填“有”或“沒(méi)有”）火焰產(chǎn)生．
（4）很多物質(zhì)可以在氧氣燃燒，試總結(jié)出燃燒兩點(diǎn)共同現(xiàn)象是發(fā)光、放熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分？（寫(xiě)名稱）
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有氧氣；
（2）空氣是制造氮肥的主要原料，說(shuō)明空氣中含有氮?dú)猓?br />（3）酥脆的餅干在空氣中放置會(huì)逐漸變軟，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣；
（4）長(zhǎng)期放置在空氣中的石灰水會(huì)變渾濁，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將10.0%的NaOH溶液逐滴加入到50g稀鹽酸中，得到混合液的溫度與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)時(shí)的混合液能與Fe發(fā)生置換反應(yīng)
B．b點(diǎn)時(shí)的混合液能與Mg（NO3）2發(fā)生兩種復(fù)分解反應(yīng)
C．加入40 g NaOH溶液時(shí)混合液pH＞7
D．稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．某化學(xué)興趣小組對(duì)某仿冒黃金（銅鋅合金）進(jìn)行如下處理，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）粉碎仿冒黃金的目的是增加表面積，使反應(yīng)充分．
（2）操作A的名稱是過(guò)濾，操作A和操作B中共同使用的玻璃儀器是玻璃棒．
（3）固體X為銅，液體Y中溶質(zhì)有ZnCl2和HCl（寫(xiě)化學(xué)式）．
（4）寫(xiě)出上述流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（5）區(qū)別真金和仿冒黃金的方法有很多，請(qǐng)另舉一例取樣品少許放入適量的稀硫酸中，能產(chǎn)生氣泡的是仿冒黃金，無(wú)現(xiàn)象的是真金．

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