【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考查中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。

(1)上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品，請(qǐng)你寫(xiě)出所缺藥品的名稱________；

(2)寫(xiě)出制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

(3)下圖是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要主驟，這些步驟的正確順序是_____(填字母標(biāo)號(hào)，下同)，其中操作有誤的是______。

A 加入藥品 B 收集氣體

C 檢查裝置的氣密性 D 驗(yàn)滿

E 清洗儀器、整理桌面

【答案】稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CABDE D

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般采用石灰石及稀鹽酸作為原料，圖中缺少的藥品是稀鹽酸；

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟是第一步檢查氣密性，第二步裝入藥品，第三步收集，第四步驗(yàn)滿，最后清洗儀器，圖中正確順序是：CABDE。從圖上可以看出驗(yàn)滿時(shí)燃著的木條沒(méi)有放到集氣瓶口進(jìn)行檢驗(yàn)，操作有誤的是：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題(以下實(shí)驗(yàn)均在溶液中進(jìn)行，微溶性物質(zhì)按可溶處理，且澄清石灰水少量）。

(1)實(shí)驗(yàn)I得到白色固體甲的成分是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)溶液D中可能存在的溶質(zhì)是____。

(4)溶液A、B、C、D、E、F，用來(lái)鑒別H2SO4和NaOH溶液，只通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)，就一定能將其鑒別開(kāi)的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①兩個(gè)二氧化氮分子_____；

②銨根離子______；

③過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià) _____；

④寫(xiě)出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義：“2”表示 ______；“4”表示 ______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)后，小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1）ab段發(fā)生反應(yīng)較緩慢的原因是_______。cd段壓強(qiáng)變化的主要原因是_______。

（2）bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、 Na2CO3、NaOH中的一種或兩種是為了確定該混合物的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟Ⅰ:取少量固體于燒杯中，加水，攪拌，固體全部溶解，得到無(wú)色溶液A。

步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中，滴加過(guò)量的MgCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過(guò)量稀鹽酸，沉淀消失，有氣泡產(chǎn)生。

（1）步驟II中產(chǎn)生的氣體是___。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷該固體混合物中一定含有____。

（3）為進(jìn)一步確定混合物的組成，可進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取少量溶液A于試管中，________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中m=___________ ；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ___________________ ；

（2）求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景，回答問(wèn)題。

(1)A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___________________。

(2)B實(shí)驗(yàn)可能導(dǎo)致的后果是___________________。

(3)C實(shí)驗(yàn)銅片上紅磷和水中白磷都沒(méi)有燃燒，則燃燒必須具備的條件是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合A、B、C、D、E五個(gè)與課本有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題:

（1）B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明“燃燒需要氧氣”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________；

（2）C、D、 E實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)出金屬的化學(xué)性質(zhì)有: 與氧氣反應(yīng)、與某些鹽溶液反應(yīng)、與______________反應(yīng)；

（3）D實(shí)驗(yàn)采用適量的鹽酸在工業(yè)上可用于除鐵銹，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末，可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種組成。為探究其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

步驟一:取少量白色粉末于燒杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分溶解，攪拌、過(guò)濾，得到無(wú)色濾液和白色沉淀。

步驟二:取少量無(wú)色濾液于試管中，向其中加入___________，溶液變紅。

步驟三:向白色沉淀中加入足量的稀鹽酸沉淀全部溶解。

請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題

(1)白色粉末中一定不含__________，可能含有_____________。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出生成白色沉淀的化學(xué)方程式_______________。

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