【題目】用如圖裝置研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。
(1)將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是____。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(2)倒入硫酸銅溶液前后,天平始終平衡,其原因是______。
(3)實驗后,將錐形瓶中的固體過濾、洗滌、烘干、稱量,其質(zhì)量為bg,則a______b(填“>”、“=”或“<”)。
【答案】有紅色固體產(chǎn)生,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 參加反應(yīng)硫酸銅與鐵的質(zhì)量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質(zhì)量總和 <
【解析】
(1)鐵比銅活潑,硫酸銅與鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,所以將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是:有紅色固體產(chǎn)生,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;反應(yīng)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)倒入硫酸銅溶液前后,天平始終平衡,其原因是:參加反應(yīng)硫酸銅與鐵的質(zhì)量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質(zhì)量總和;
(3)反應(yīng)前是ag鐵粉,反應(yīng)后生成了銅,將錐形瓶中的固體過濾、洗滌、烘干、稱量,得到的bg固體可能為銅也可能為鐵和銅,跟反應(yīng)物的量有關(guān)系,總之是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了銅,由其方程式可知,每56份鐵生成64份銅,所以反應(yīng)后固體質(zhì)量增大了,即a<b。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_____.
(2)實驗寶制取二氧化碳所選用的藥品是_____,用A裝置制取二氧化碳時為了防止生成的二氧化碳從長頸漏斗逸出,必須使_____,不選擇裝置D收集二氧化碳的原因是_____,收集裝置選擇_____(填序號),驗滿的方法是_____.收集完畢,用玻璃片的_____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。
(3)某興趣小組的同學(xué)用A、E、F裝置進行實驗,若實驗時E裝置中蠟燭燃燒更劇烈,則F裝置中的現(xiàn)象是_____,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將4.6g某物質(zhì)在足量的氧氣中燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則下列說法中正確的是 ( )
A. 該物質(zhì)中只含碳、氫兩種元素
B. 該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素
C. 該物質(zhì)中一定含碳氫元素,可能含氧元素
D. 該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4
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【題目】閱讀下面科普短文。
葡萄是深受人們喜愛的水果之一。但由于葡萄果皮薄、果肉柔軟,難以保存。葡萄的保鮮方法很多,常用的有冰溫高濕保鮮法、SO2保鮮法等。
冰溫高濕保鮮法。在貯藏過程中,葡萄中的糖(C6H12O6)、VC(C6H8O6)、水份等含量會因溫度和濕度的波動而變化。將葡萄貯藏在其凍結(jié)點(0℃以下)的范圍內(nèi)、濕度保持在90%以上,能使其生理活性降至最低,從而達到保鮮的目的。采摘時的成熟度對葡萄的保鮮也有一定影響。研究人員以巨峰葡萄為研究對象,將溫度和濕度控制在-1.5℃和95%,觀察其壞果率(如圖1)。
SO2保鮮法。SO2氣體對葡萄貯藏中常見的真菌有抑制作用,還能降低葡萄的呼吸強度。但SO2使用時間過長,會對葡萄造成漂白傷害。
表1不同葡萄品種出現(xiàn)漂白傷害的時間(0℃)
紅寶石 | 紅地球 | 玫瑰香 | 龍眼 | |
時間(天) | 24 | 32 | 58 | 72 |
貯藏過程中,SO2會通過不同路徑進入葡萄果肉。依據(jù)圖2果皮中SO2的殘留量明顯高于果肉,推測出“果皮到果肉”是一條路徑。
葡萄的保鮮方法很多,不同地區(qū)可根據(jù)當?shù)貧夂、葡萄品種等因素,選擇適宜的保鮮方法。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)葡萄不易保存的原因是______(答1條即可)。
(2)葡萄中含有豐富的葡萄糖(C6H12O6)和VC(C6H8O6),兩種物質(zhì)中氧元素含量較高的是______。
(3)依據(jù)圖1分析,將溫度和濕度控制在-1.5℃和95%的條件下,影響巨峰葡萄壞果率的因素有______。
(4)由表1可知,在0℃貯藏60天不出現(xiàn)漂白傷害的葡萄品種為______。
(5)結(jié)合圖2推測SO2進入果肉的另一路徑是______(填序號,下同)。
A 穗軸→果梗→果刷→果肉
B 果刷→果梗→穗軸→果肉
C 果梗→穗軸→果刷→果肉
(6)下列說法不正確的是______。
ASO2對葡萄的貯藏有益無害
B葡萄的保鮮效果與溫度、濕度無關(guān)
C葡萄的保鮮效果與葡萄品種有關(guān)
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【題目】根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。
(1)實驗1,管②收集到的氣體是______。檢驗管①中氣體的操作是______。
(2)實驗2,倒入紫色石蕊溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
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【題目】我國為航天大國,火箭發(fā)射成功率世界領(lǐng)先。一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如下
下列說法不正確的是
A. 甲的化學(xué)式為N2O4 B. 生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1
C. 乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1:2 D. 丙的相對分子質(zhì)量為28
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【題目】今年是“國際化學(xué)元素周期表年”,元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請按要求填空:
(1)科學(xué)家將一種由人工核 反應(yīng)獲得的新元素命名為鍆(Md),已知鍆原子核電荷數(shù)為101,相對原子質(zhì)量為256, 則其核外電子數(shù)為_____ , 鍆失去三個電子后形成離子,該離子符號為_____。
(2)下表是元素周期表的一部分。
①第15號元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)。
②第7號元素對應(yīng)單質(zhì)的化學(xué)式為_____;
③第9號和第12號元素形成的化合物化學(xué)式為_____;
(3)按要求寫出相應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式:
①寫出一種含氧元素的酸_____;
②寫出一種含三種元素的可溶性鹽_____;
③寫出一種可溶性堿_____;
④寫出一種難溶性鹽_____。
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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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【題目】身體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca5(PO4)3(OH)]形式存在,其相對分子質(zhì)量為502.牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽和部分說明.請仔細閱讀后回答下列問題:(過程寫在答題紙上)
(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)______(保留到0.1%)
(2)若成人每天至少需要0.55g鈣,且這些鈣均來自牛奶,則一個人每天要喝______盒這種牛奶.
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