空氣是人類賴以生存的自然資源.測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:
(2)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度.可知氧氣約占空氣總體積的 一 .
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.
(4)若實驗結(jié)果進入瓶內(nèi)的水低于1刻度,原因有 、 (寫兩點)
空氣組成的測定;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式. . | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | (1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷; (2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷空氣中氧氣的含量; (3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷氮氣的性質(zhì); (4)如果操作不當(dāng),會影響實驗結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實驗失。 |
解答: | 解:(1)紅磷在空氣中燃燒的文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷. 故填:磷+氧氣五氧化二磷. (2)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度.可知氧氣約占空氣總體積的五分之一. 故填:五分之一. (3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,該氣體不能燃燒,不支持燃燒. 故填:氮氣;不支持. (4)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一. 故填:裝置漏氣;紅磷不足. |
點評: | 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ). |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填空:
(1)最輕的氣體單質(zhì) ;
(2)燃煤產(chǎn)生的能導(dǎo)致酸雨的兩種氣體污染物 和 ;
(3)乙醇燃燒的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知下列四個反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于化合反應(yīng)的是( 。
| A. | 甲烷+氧氣→水+二氧化碳 | B. | 水→氫氣+氧氣 |
| C. | 酒精+氧氣→水+二氧化碳 | D. | 碳+氧氣→二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
閱讀短文,回答問題:
①酒精是一種無色透明的具有特殊氣味的液體;②能與水以任意比例互溶;③并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);④酒精易燃燒;⑤因此常被用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源;⑥當(dāng)點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;⑦酒精燃燒,生成水和二氧化碳.根據(jù)以上文字可歸納出(填序號)
(1)文中描述酒精物理性質(zhì)的是
(2)文中描述酒精化學(xué)性質(zhì)的是
(3)文中主要描述酒精發(fā)生物理變化的是
(4)文中主要描述酒精發(fā)生化學(xué)變化的是
(5)文中描述酒精用途的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( )
A.電熨斗通電發(fā)出的熱量 B.電燈通電發(fā)出的光
C.水電站利用水力產(chǎn)生的電能 D.液化石油氣燃燒放出的熱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
初三某班的同學(xué)對于化學(xué)在社會發(fā)展進程中所起的作用進行了如下探討:
Ⅰ.一方面化學(xué)給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財富,于是他們收集到以下7種物品并進行探索。
請回答:
(1)圖中用化學(xué)方法制取的物質(zhì)進行生產(chǎn)的物品是________(填序號,下同)。
(2)圖中屬于燃料的是________。
(3)從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用。
例一:__ ______________________________________________________;
例二:__ ______________________________________________________。
Ⅱ.另一方面化學(xué)科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn):
例一:__ ______________________________________________________;
例二:__ ______________________________________________________。
結(jié)論:化學(xué)是一把雙刃劍。因此在發(fā)展化學(xué)科技的同時,還應(yīng)顧及對環(huán)境的影響。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氮氣、稀有氣體、過氧化氫溶液。
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是 ;
(2)紫紅色固體物質(zhì)是 ;
(3)能支持燃燒的物質(zhì)是 ;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ;
(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是 ;
(6)空氣中體積分數(shù)最大的是 。
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