3．向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生．下列說法中，正確的是（　　）
A．所得濾渣中一定含有銅和鋅
B．所得濾渣中一定含有銀和銅
C．所得濾渣中一定含有銀、銅和鋅
D．所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析濾渣和濾液的成分．

解答 解：在金屬活動(dòng)性順序中，鋅＞氫＞銅＞銀，鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅；所以放入鋅后鋅要先置換出硝酸銀中銀，再去置換硝酸同種的銅，所以如果向所得濾液中加稀鹽酸有白色沉淀生成，說明溶液中還存在銀離子其白色沉淀是氯化銀，因此硝酸銅一定還沒有反應(yīng)，所以濾渣只能是銀，不能含有銅和鋅；濾液中的金屬陽離子會(huì)有鋅離子和沒有反應(yīng)的銅離子及剩余的銀離子．觀察選項(xiàng)，故選項(xiàng)為：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了金屬活動(dòng)順序表中鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，及其金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用，鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
Ⅰ、能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
它燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖1所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳
元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的2種產(chǎn)物都是空氣中沒有任何污染的物質(zhì)，其中一種為空氣中含量最多的氣體，同時(shí)釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
請(qǐng)寫出NH3燃燒的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．
Ⅱ、金屬鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）如圖2是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是D．
A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13     B．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的延展性
C．鋁是地殼中含量最多的金屬元素   D．鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
（2）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此鋁具有很好的抗腐蝕性能．寫出鋁表面氧化物薄膜的化學(xué)式Al2O3．
（3）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是B（填序號(hào)）．
A．硫酸鋁溶液      B．硫酸亞鐵溶液     C．硫酸銅溶液
（4）每年因金屬銹蝕造成很大浪費(fèi)，鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）A物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度為80g．
（2）P點(diǎn)表示：t2℃時(shí)，A和B的溶解度相等．
（3）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是B＞A=C．
（4）如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì)可用降溫結(jié)晶的方法得到較純的A物質(zhì)．
（5）t3℃時(shí)，將mgA和ngB分別溶解在200mL水中恰好飽和，則m＞n （填“＞”、“＜”或“=”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：
①天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾；
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度；
③地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．
下列行為屬于節(jié)約用水的是ABD．（填字母）
A．公共場(chǎng)所隨手關(guān)水龍頭    B．洗完菜的水用來澆花
C．不間斷放水刷牙    D．“中水”用于洗車或用于城市綠化
（2）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．請(qǐng)回答下列問題：
①若用氯化鈉固體配制，需稱取氯化鈉5g．
②如圖所示的序號(hào)表示正確配制氯化鈉溶液的操作順序?yàn)镃BDEA．（填字母）

③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B（填字母）．
A．增加適量氯化鈉固體    B．減少適量氯化鈉固體    C．調(diào)節(jié)游碼    D．添加砝碼．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．濃H2SO4在空氣中敞口放置一段時(shí)間后，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小（填“增大”、“減小”或“不變”）；將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃H2SO4稀釋為10%的H2SO4，需要水的質(zhì)量為176g；從微觀角度來看，稀釋后的H2SO4中含有的微粒有（用符號(hào)表示）$S{{O}_{4}}^{2-}$、H+、H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具．自行車，請(qǐng)完成下列各題：
（1）由金屬材料制成的有C（選一種物質(zhì)填序號(hào)），屬于合成材料的是B（選一種物質(zhì)填序號(hào)）．
（2）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹，生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中水、氧氣發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng)而造成的；寫出除銹化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
（3）利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用．“納米Fe粉”，可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，請(qǐng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效，寫出鑒別過程（填“操作、現(xiàn)象和結(jié)論”）加稀鹽酸，無氣泡生成則完全失效
（4）用打氣筒給輪胎打氣后，輪胎內(nèi)空氣分子間的距離小于（填“大于”、“小于”、或“等于”）空氣中分子之間的距離．
（5）廢舊的自行車不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是防止污染環(huán)境，節(jié)約金屬資源．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．50℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度最大
B．50℃時(shí)，把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液
C．20℃時(shí)，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是（　�。�
選項(xiàng)物 質(zhì)所含雜質(zhì)除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
ACuCuO加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
BN2O2放入足量的紅磷后點(diǎn)燃
CNaCl溶液NaOH加入適量稀鹽酸，蒸發(fā)、結(jié)晶
DFeSO4CuSO4先加水溶解，再加足量金屬鐵，過濾，洗滌，干燥
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常常含有一定量的氯化鈉．為了測(cè)定某批次純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明同學(xué)稱取12g純堿樣品放入燒杯中，用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸50g，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，稱重、計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量，記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸用量（g）生成二氧化碳的質(zhì)量（g）
1101.1
2102.2
3103.3
4104.4
5104.4
請(qǐng)回答：
（1）在第四次實(shí)驗(yàn)中，碳酸鈉完全反應(yīng)．
（2）求所取樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案