【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故A錯(cuò)誤;
B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,故錯(cuò)誤;
C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,故正確;
D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,故錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大
B. 煤、天然氣充分燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
C. 煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源
D. 由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題。
(1)A中儀器①的名稱是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)B中木條變黑,說明濃硫酸具有_____性。
(3)C中會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的試管是_____(填序號(hào)),試管Ⅱ中的蒸餾水需要煮沸、迅速冷卻后再使用,目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近幾年無人監(jiān)察機(jī)廣泛應(yīng)用于大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),以預(yù)防霧霾的產(chǎn)生。
(1)請(qǐng)回答產(chǎn)生霧霾的原因并提出解決措施(各一點(diǎn))___________。
(2)請(qǐng)列舉出一種新能源________________。
(3)這種無人機(jī)主要采用一種有機(jī)高分子聚合物作為外殼材料,請(qǐng)回答該材料的一點(diǎn)性質(zhì)________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),A是空氣中含有的一種氣體,E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng),圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答下列問題:
(1)E物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2)A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)如圖所有的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有_____種。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是_______.
(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見表.A和B在不同條件下反應(yīng)生成C或D.
物質(zhì) | B | C | D | |
微觀示意圖 |
請(qǐng)回答以下問題:
①B、C、D三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)_______構(gòu)成的.
②B、C、D中屬于化合物的是(填序號(hào))_______.
③一個(gè)D分子由_____個(gè)原子構(gòu)成.
④C、D都由碳、氧元素組成,但它們每個(gè)分子的構(gòu)成________(填“相同”或“不同”),其性質(zhì)有很大的差異。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小敏對(duì)媽媽說:“你說菠菜中富含鐵,為什么我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”
(1)小敏認(rèn)為的“鐵”是指______(選填“鐵元素”或“鐵單質(zhì)”)。
(2)通過Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可以把鐵礦石中的鐵元素轉(zhuǎn)變成鐵單質(zhì),此反應(yīng)利用了CO的______性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。
①根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空 氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
30mL | 10mL | 4mL | _____ |
②裝置一和裝置二中氣球的位置不同_____,(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是_____。
③若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)___;______。
(2)除用銅粉測(cè)定空氣中氧氣的含量外,我們還有其他測(cè)定方法。如裝置三是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題:
①紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____;
②紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶內(nèi)的_____減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);
③燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶_____后松開彈簧夾,過一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
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