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“改善環(huán)境質量，建設美麗濰坊”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環(huán)境的是

A．實行垃圾分類回收再利用       

B．城市推行公共自行車制度

C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 

  D．為提高農作物產量可過量使用農藥化肥

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


生活中一些常見物質的pH如下圖，下列四種物質中酸堿性與眾不同的是      （     ）


A．肥皂水         B．牙膏            C．西瓜汁          D．玉米粥

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科目：初中化學 來源： 題型：


鎂是化學性質活潑，在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關鎂條燃燒實驗的說法不正確的是A．實驗前，應先用砂紙打磨鎂條至表面出現銀白色

B．實驗時，應使用石棉網

C．實驗時，應用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃

D．鎂條在空氣中緩慢燃燒，發(fā)出耀眼的黃光，有大量藍紫煙生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


請從下列物質中選擇適當的物質填空（填字母編號）：

A．小蘇打 B．武德合金 C．硝酸鉀  D．熟石灰E．維生素   F．肥皂水   G．生石灰H．干冰

（1）可用作食品干燥劑       ； （2）可作復合肥料      ；（3）可用于治療胃酸過多          ；    （4）制作保險絲         ；（5）可用作人工降雨         ；    （6）蔬菜、水果中富含        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究小組發(fā)現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。

探究一：該氣體的成分。

【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因為_____________                     ____。

小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO____________________。

該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_                ________，

寫出該反應的化學方程式_____________________________________________________。

（2）由實驗②_____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由

是___________________________________________________________________________。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是

A. 常溫下化學性質活潑              B. 具有吸附性

C. 在一定條件下可還原氧化銅        D. 在氧氣中完全燃燒的產物是CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列基本操作正確的是

A．過濾時使用玻璃棒引流液體   

B．給試管中的液體加熱時液體體積不超過試管容積的1/2

C．將固體氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的左盤上稱量

D．把膠頭滴管伸入試管內滴加試液

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了改善生態(tài)環(huán)境，下列各項措施：①控制工業(yè)廢水和生活污水的直接排放；②完成燃燒鍋爐的改造，改用清潔燃料；③植樹、種草、增大綠化面積；④公交車改用清潔燃料，可以減少大氣、水污染的措施有

A．僅①②　　B．僅②④　　C．僅①②④　　D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是身邊一些常見物質的PH，下列說法中不正確的是（   ）   

A、可用醋去除皮蛋的澀味                   B、廚房清潔劑能使紫色石蕊試液變藍

C、草木灰可用于改良酸性土壤               D、西瓜的酸性比蘋果的酸性強

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