下列圖像所表示的變化趨勢(shì)中，不正確的是（       ）

 


A．一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)     B．向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C．t℃時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

D．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是向氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸，并用PH試紙監(jiān)測(cè)其酸堿度，恰好完全反應(yīng)的微觀過程示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                   

                                    ，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是                        ，反應(yīng)后溶液的pH=     ，你認(rèn)為反應(yīng)后的溶液能否導(dǎo)電      （填“能”或“不能”）。

當(dāng)PH=10時(shí)溶液中溶質(zhì)為                （填化學(xué)式，下同）；當(dāng)PH=7時(shí)溶質(zhì)為                                      ；當(dāng)PH=3時(shí)溶液中的溶質(zhì)為                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣的說法中錯(cuò)誤的是

A、空氣是人類寶貴的自然資源           

B、空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣

    C、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑

    D、空氣中稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


央視最近播出的《舌尖上的中國》主要介紹“飲食健康”，下列做法正確的是(　　)

　

A．

用魚粉、明膠合成魚翅

B．

白酒中加入超量塑化劑使口感更好

　

C．

在排骨湯中放入食鹽調(diào)味

D．

雞飼料中添加各種抗生素使雞速成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性，最好的方法是選用下列試劑中的（       ）  

    A．ZnSO4溶液      B．NaOH溶液       C．稀硫酸      D．CuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請(qǐng)回答：

(1)       時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等 ；          

(2)50℃時(shí)，相同質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí)析出晶體較多            。(填“A”或“B”)

(3)40℃時(shí)，將A、B各15 g分別加到均盛有50 g水的兩只小

 燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅?u>           物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)。

(4)現(xiàn)有50℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是          (填序號(hào))。① 降低溫度       ②升高溫度       ③加入A物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


3月29日是“地球一小時(shí)”（Earth  Hour）活動(dòng)日，2015年度中國區(qū)主題是“能見

蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A．開發(fā)利用新能源                       B．草稿紙使用時(shí)要兩面都用

C．使用一次性木筷                       D．選擇自行車作為出行工具

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是        。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ，若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是        （填字母）。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是                        。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    （填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為                 。若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母）：

CO2                                                               

（4）利用右圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是                        ，該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是部分元素粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問題：

(1)上述粒子中，屬于同一種元素的是_____（填序號(hào)，下同），

屬于陽離子的是__    ___。

(2)電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有__________。

(3)能與①形成AB4型分子的是____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案