【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)計(jì)算填空：

（1）已知乙醇（C2H5OH）與水的混合物中，水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%，則該混合物中乙醇分子與水分子的個(gè)數(shù)比______；

（2）有一包FeSO4和Fe2（SO4）3的固體混合物，已測(cè)得鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%，則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

【答案】1：3 23%

【解析】

解：（1）由題意可知，乙醇（C2H5OH）與水的混合物中，水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%，則乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：1-54%=46%。

混合物中乙醇分子與水分子的個(gè)數(shù)比為：=1：3。

（2）在硫酸亞鐵和硫酸鐵組成的混合物中，含有硫元素、氧元素和鐵元素，故硫元素和氧元素的質(zhì)量和占比為：1-31%=69%，硫元素和氧元素的質(zhì)量比是固定值，其比值為32：（16×4）=1：2，故硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：69%×=23%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，按要求完成下列各題。

（1）在一些地方，用抽取的地下水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，其可能的原因是該地下水是______（填“硬水”或“軟水”）。

（2）化石能源煤燃燒時(shí)會(huì)排放大量氣體，這些氣體中不會(huì)造成空氣污染的是______（填字母）。

A COB CO2C SO2D NO2

（3）材料的發(fā)展與應(yīng)用，極大地方便了人們的生活。下列材料屬于金屬材料的是______（填字母）。

A 木材家具 B 食品塑料袋 C 鋁合金門窗 D 化纖布料

（4）“芯片”是智能化電器設(shè)備的核心部件，制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過(guò)程較為復(fù)雜，其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是。該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）甲圖為鋰原子（Li）結(jié)構(gòu)示意圖，鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得”或“失”）電子。鋰的氧化物的化學(xué)式為_____________。

（2）如乙圖所示，將一小塊干冰放進(jìn)一個(gè)塑料袋，將袋口扎緊，一段時(shí)間后，塑料袋鼓起。從微觀角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷劑，利用了干冰的性質(zhì)是____________________________________________。

（3）從微粒的角度說(shuō)明圖丙化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________________________________________。

（4）丁圖表示t℃時(shí)，某溶液的微觀模型，該溶液中溶質(zhì)是_________，該溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_____________________（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種吸收廢氣中SO2并得到H2SO4的方法。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.電解過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.吸收時(shí)的反應(yīng)為Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3

C.陰極區(qū)產(chǎn)生的氣體X是O2

D.該方法可減少酸雨的形成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，其中除了碳酸鈉以外，還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。步驟①：取少量白色固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體部分溶解。步驟②：接著向燒杯中加入足量稀硝酸并不斷攪拌，此時(shí)固體質(zhì)量變化如圖。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. A→B段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解，無(wú)氣泡冒出

B. B→C段對(duì)應(yīng)溶液pH逐漸變大

C. C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇

D. 原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示為硫的價(jià)類圖（注：以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖），每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值對(duì)應(yīng)，圖中字母均表示初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出如圖中對(duì)應(yīng)點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式：E點(diǎn)：_____；C點(diǎn)：_____。

（2）小麗同學(xué)根據(jù)上述規(guī)律也繪制了一個(gè)價(jià)類圖（如圖2），其中“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，C、D、E、F均含有銅元素。請(qǐng)回答：

①“A＋H2O＝B”的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____；

②寫(xiě)出B和D反應(yīng)生成C和水的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作①、②、③依次為圖中的（填字母）_____、b、_____。

（2）若NaCl的產(chǎn)率偏低（產(chǎn)率=），則可能的原因是（填字母）_____。

A 過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

B 蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C 溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足

（3）用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液50.0g，需稱取NaCl_____g，配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后，得到的固體中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2，某同學(xué)為除去可溶性雜質(zhì)，將該固體加水溶解形成溶液A，并設(shè)計(jì)如下方案

（1）操作③指的是________________

（2）方案中加入過(guò)量的NaOH溶液除去的離子是___________（填離子符號(hào)），加入Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

（3）在濾液C中加過(guò)量的稀鹽酸是為了除去溶液中的___________

①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 ④CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品，溶于水配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸。下列示意圖能正確反映其中變化的是（　　）

A.B.C.D.

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