某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，兩種方案均合理的是
選項
A
B
C
D
實驗
目的
鑒別CaCO3和Na2CO3
鑒別鹽酸、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液
除去氯化鈉溶液中的少量鹽酸
除去CO2中
的少量水蒸氣
方案1
滴加鹽酸
滴加碳酸鈉溶液
滴加適量Na2CO3溶液
通過濃硫酸
方案2
加水
分別測定溶液的pH
滴加適量Ca(OH)2溶液
通過NaOH
溶液
B

試題分析：A中向碳酸鈉和碳酸鈣中加鹽酸均能產(chǎn)生氣泡，錯誤；鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈣溶液分別呈酸性、中性和堿性，能通過測PH鑒別，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體，Ca(OH)2溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀，B正確；C中滴加氫氧化鈣溶液會帶入新的雜質(zhì)，C錯誤；D中二氧化碳會與氫氧化鈉溶液反應(yīng),錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）下列各組中的兩種反應(yīng)物混合，回答下列問題：
（1）根據(jù)實驗事實完成下表：
編號
反應(yīng)物1
反應(yīng)物2
化學(xué)方程式
1
稀硫酸
氫氧化鋇溶液
 
2
硫酸鈉溶液
氯化鋇溶液
 
3
硫酸銅溶液
硝酸鋇溶液
 
（2）分析上述實驗，反應(yīng)能夠發(fā)生的共同原因是：反應(yīng)物1中都含有（填化學(xué)用語，下同）___________，反應(yīng)物2中都含有___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（6分） 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于X物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，X的水溶液遇硝酸鋇溶液產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀，D是生活中常見金屬，與X反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，溶液變淺綠色，A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)。完善這個知識網(wǎng)絡(luò)：

（1） 寫出A、B的化學(xué)式： A      ；B      。     
（2） 根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò)寫出一個復(fù)分解反應(yīng)
化學(xué)方程式：                           
（3）寫出E與F反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式：
____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）某NaCI樣品在生產(chǎn)過程中可能含有殘余的MgCl2、CaCl2和Na2S04三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按下圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。


試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）沉淀A是（寫化學(xué)式）             
（2）實驗步驟①的現(xiàn)象可以說明混進的物質(zhì)有（寫化學(xué)式）                    
（3）實驗證明，溶液B中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）                            。
（4）實驗過程③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ____
（5）上述實驗現(xiàn)象還不能確認CaCl2是否殘留在了NaCl樣品中，請你利用溶液D進行實驗確認判斷：（說明選用試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）__                                  __

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是
A．氫氧化鈉溶液使紫色石蕊變紅色
B．氫氣燃燒時放出大量的熱，火焰呈淡藍色
C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀
D．點燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）甲、乙、丙、丁為初中化學(xué)常見物質(zhì)。由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe七種元素中的一種或幾種組成。用下圖所示裝置進行實驗。

（1）若A中盛有固體甲，從C放入溶液乙，打開K，觀察到A中固體消失，B中有氣泡冒出，則溶液乙是         。
（2）若A中盛有固體甲，從C放入液體乙，打開K，觀察到B中有氣泡冒出，
一段時間后，B中液面下降， 則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。B中液面下降的原因是         。
（3）若A中盛有物質(zhì)甲，從C放入溶液乙，觀察到B中溶液流入A中，并出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象， 溶液變渾濁的原因主要是（用化學(xué)方程式表示）         。
（4）若A中盛有固體甲，打開K，從C放入溶液乙，觀察到B中溶液變渾濁。關(guān)閉K，B又變澄清，則此時B中溶液的溶質(zhì)可能是       （寫出所有可能組合）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如下圖所示裝置做中和反應(yīng)實驗，請按要求回答問題。

（1）向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，此時溶液的pH    7（填“＞”或“＜”或“=”），用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌，當(dāng)溶液剛好由紅色變成   色時，恰好完全中和，停止加入鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。 
（2）實驗（1）中，某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸，這時溶液顯   性，此時溶液中的溶質(zhì)為      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

a、b、c、d 可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 4種溶液中的各一種，它們兩兩混合后產(chǎn)生如下圖現(xiàn)象：則a、b、c、d 依次是
 
a
b
c
d
a
----
白↓
----
↑
b
白↓
----
白↓
白↓
c
---
白↓
---
白↓
 
A． Na2CO3  、AgNO3、 HCl、  BaCl2
B． AgNO3、  Na2CO3、BaCl2、 HCl
C． HCl 、  AgNO3、 BaCl2、 Na2CO3
D． BaCl2、  HCl 、 Na2CO3、 AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)實驗中關(guān)注“氣泡”情況很重要，下列說法中錯誤的是
A．復(fù)分解反應(yīng)條件之一：生成物中有氣體（氣泡）產(chǎn)生
B．排水集氣法：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時，還不能收集氣體
C．有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)：反應(yīng)后質(zhì)量減少，不符合質(zhì)量守恒定律
D．檢查裝置氣密性：導(dǎo)氣管伸入水中，手握容器外壁，有氣泡冒出，則氣密性好

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同步練習(xí)冊答案