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16．從分子、原子角度分析，下列解釋不正確的是（　　）
A．水銀溫度計中汞柱熱脹冷縮--原子的大小隨溫度的改變而改變
B．50mL水和50mL酒精混合后，體積小于100mL--分子間存在間隙
C．丹桂飄香--分子在不斷運動
D．氧化汞受熱分解成汞和氧氣--化學變化中，分子可以再分

分析 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、水銀溫度計中汞柱熱脹冷縮，是因為汞原子的間隔（而不是大�。╇S溫度的改變而改變，故選項解釋錯誤．
B、50mL水和50mL酒精混合后，體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故選項解釋正確．
C、丹桂飄香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
D、氧化汞受熱分解成汞和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．世界是物質的，物質是由各種化學元素組成的，請你寫出下列物質的化學式：
（1）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是CH4；
（2）腌制食品、烹調菜肴需要的一種鹽是NaCl；
（3）日常生活中常用來中和酸性土壤的一種堿是Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤．該廠附近一所中學的同學經常聞到空氣有異味，且空氣能見度差．學習化學后，同學們意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標造成的，于是在老師的指導下做了探究實驗，請你填寫下列空白．
【查閱資料】Ⅰ．我國關于SO2在風景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質量最高標準分別如表：
地   區(qū)風景區(qū)居民區(qū)工廠區(qū)
SO2濃度限值（mg/m3）0.150.500.70
Ⅱ．硫酸鋇既不溶于水，也不溶于酸（如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應）．
【設計實驗】第二小組同學設計以下步驟來測定空氣中SO2的含量．
（1）用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品．
（2）向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中倒入NaOH溶液，蓋緊瓶塞后充分振蕩．
（3）加入一定量氧化劑H2O2，使其中Na2SO3完全轉化為Na2SO4．向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液充分反應．
（4）經過過濾、洗滌、烘干，稱量固體質量為1.165mg．
請通過分析計算說明該工廠附近空氣質量狀況．（提示：64克SO2完全反應能生成233克BaSO4沉淀）
【發(fā)現新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分，第一組認為第二組同學求出的SO2的含量偏大，其依據是空氣中含有二氧化碳；你提出的實驗改進方案是向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液充分反應后，再加入足量的稀鹽酸，充分反應后，過濾、洗滌、烘干，稱量固體質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數，反之亦然，某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設每步反應均完全反應）（1）通過赤熱的炭層后，恢復到原狀態(tài)，氣體體積不變（2）通過灼熱的CuO固體變成紅色，（3）通過白色CuSO4，粉末變成藍色（4）通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，下列判斷正確的是（　�。�
A．原混合氣體中一定含有CO2，CO，H2
B．原混合氣體中一定沒有CO2，一定含有H2，CO
C．原混合氣體中一定含有H2，CO2可能含有CO
D．根據（1），（4）可推斷實驗過程中一定有CO2生成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．按分類方法，找出下表中不同于其他物質的一種物質．表一中的物質是氫氧化鈉；表二中的物質是Na2O；
表一氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
表二CO2、SO2、NO2、SO3、Na2O
表三冰、干冰、生石灰、二氧化硅、石墨、氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．據CCTV報道，2005年5月22日上午，我國對珠穆朗瑪峰高度進行重新測量的隊員成功登上空氣稀薄的頂峰，豎起測量標桿．測量隊員所攜帶的氣體主要是（　　）
A．氮氣B．氫氣C．氧氣D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列現象是由水分子運動而產生的是（　�。�
A．公園里美麗的噴泉B．壯觀的瀑布
C．杯中的水慢慢地蒸發(fā)D．水通電后分解

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．實驗室用6.5克鋅與足量鹽酸（氯化氫）反應生成氯化鋅和氫氣，可制得氫氣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．用生活常識填空：
（1）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入活性炭；
（2）為了使?jié)竦囊路傻酶�，可采取的方法是將衣服放在太陽底下、有風的地方晾曬；
（3）課外活動小組的同學用學校的自來水澆灌校園內的花草時，要將一硬質塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的辦法是用水濕潤；
（4）日常生活中用肥皂水區(qū)別軟水和硬水，可通過煮沸方法降低水的硬度．

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