10.家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”、“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識.
(1)現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有電能、煤氣、天然氣等.我們在使用天然氣等燃料過程中,有時會聞到一些特殊氣味,這是加入的乙硫醇的氣味,加入乙硫醇的作用是天然氣泄漏時容易被察覺,如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,下列應急措施可行的是AB(填寫序號);
A.檢查并關閉氣源閥門,防止氣體進一步泄漏
B.輕輕打開門窗通風
C.立即打開抽排油煙機排氣,將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
(2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是氮氣.某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”.下列物質(zhì)可能被用作“雙吸劑”的是(填寫序號)B;
A.碳粉        B.鐵粉        C.氯化鈣         D.生石灰
(3)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關,當pH為6~7時鮮味最強;味精的鮮味還與溫度有關,其水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉.據(jù)此,下列認識正確的是ABC.
A.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康
B.加入味精時,應避免在酸性或堿性較強的條件下使用
C.研究問題的一種有效方法是通過實驗.

分析 (1)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒時生成了二氧化碳和水,天然氣是一種可燃性的氣體,泄漏時遇明火易發(fā)生爆炸;
(2)根據(jù)氮氣的不活潑分析;根據(jù)鐵生銹的條件分析;
(3)根據(jù)味精的特性分析.

解答 解:(1)在使用天然氣等燃料過程中,有時會聞到一些特殊氣味,這是加入的乙硫醇的氣味,加入乙硫醇的作用是天然氣泄漏時容易被察覺.如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,應該檢查開關,關閉氣源閥門,防止氣味氣體進一步泄露,輕輕打開門窗通風.不能立即打開抽油煙機排氣,因為如果天然氣與氧氣混合達到了天然氣的爆炸極限,遇明火會發(fā)生爆炸.
故填:天然氣泄漏時容易被察覺;AB.
(2)氮氣可以用作茶葉、肉松、膨化食品等物質(zhì)的保護氣;鐵粉能吸收空氣中的水蒸氣和氧氣,可以用作雙吸劑.
故填:氮氣;B.
(3)味精在pH為6~7時鮮味最強,應在中性或者接近中性的條件下使用;味精的水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱,會生成對人體有害的焦谷氨酸鈉.所以不能長時間烹調(diào).
故選ABC.

點評 本題主要考查了家庭廚房“柴米油鹽醬醋茶”中包含的許多化學知識,都是化學的基礎知識,通過本題的練習,使學生感到化學與我們的生活緊密相連,可以提高學生學習化學的興趣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.分類法是學習化學常用的一種方法,下列選項不符合如圖關系(a、b并列關系,分別包含c、d)的是( 。
選項abcd
A置換反應復分解反應濕法煉銅稀鹽酸除水垢
B單質(zhì)化合物C60純凈的空氣
C無機化合物有機化合物CuSO4•5H2O葡萄糖
D純凈物混合物冰水混合物食鹽溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列幾種常見的飲料中,富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.蘋果汁B.礦泉水C.純牛奶D.西瓜汁

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.給農(nóng)作物施用下列哪一種化肥就能增加兩種營養(yǎng)元素,這種化肥是(  )
A.NH4HCO3B.K2SO4C.Ca3(PO42D.KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.現(xiàn)有黃銅(銅鋅合金)10g與足量的稀鹽酸反應,產(chǎn)生0.2g氫氣,計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.化學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究:查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生.
牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定.利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

依據(jù)實驗過程回答下列問題:
(1)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣.其作用除了可攪拌B、C中的反應物外,還有:能使反應生成的二氧化碳全部被C裝置吸收
(2)C中反應生成BaCO3的化學方程式是Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O.
(3)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是c(填標號).
a.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內(nèi)的CO2氣體      b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(4)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行了三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為25%.
(5)有人認為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高(偏高或偏低),原因是鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體能被氫氧化鋇溶液吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學與人類生活密切相關.
(1)加碘鹽中“碘”是指元素(填“元素”或“分子”),身體一旦缺碘,可能患有的疾病是甲狀腺腫大
(2)廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是食醋
(3)廚房中的下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是BD(填字母序號).
A.調(diào)和油        B.食鹽          C.面粉         D.白糖
(4)洗滌餐具時加入少量洗滌劑,會有很好的洗滌效果,原因是洗滌劑可以起到乳化作用.
(5)冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結冰,因為乙二醇溶于水后使溶液的凝固點降低(填“升高”或“降低”).
(6)我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱酒精),作為汽車的燃料.下列敘述正確的是BC(填字母序號).
A.乙醇汽油是一種新型的化合物       B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 D.乙醇和汽油都是可再生能源.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.實驗室用圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)發(fā)生反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)燃燒匙內(nèi)物質(zhì)被點燃后需要立即塞緊橡膠塞,否則測得的數(shù)據(jù)會比實際數(shù)據(jù)偏大(填“偏大”或“偏小”)
(3)等到集氣瓶冷卻后打開止水夾準備看結果時,有同學提出要移動燒杯,使它的液面和集氣瓶中的液面相平,結果才準確,理由是瓶內(nèi)外的壓強相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.(1)如圖裝置,試管中裝有的是20℃的水,將固體物質(zhì)①硝酸銨②生石灰③食鹽④氫氧化鈉固體⑤冰塊,分別放入試管中.能使U型管右端液面高于左端液面的是②④(填序號),涉及到的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;.
(2)在一定溫度下,將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌、靜置并冷卻至原來溫度.下列關于變化后的溶液說法正確的是c.
a.溶質(zhì)質(zhì)量增加b.溶劑質(zhì)量減少c.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變d.溶解度增大.

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