【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件省略),用化學(xué)用語回答:
(1)物質(zhì)①的化學(xué)式是_____;
(2)物質(zhì)②中的陽離子是_____;
(3)物質(zhì)③化學(xué)式中帶點元素的化合價是___________;
(4)生成物質(zhì)④的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________。
【答案】KMnO4K++5鐵+氧氣 四氧化三鐵
【解析】
(1)高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4;
(2)氯酸鉀中的陽離子為鉀離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故符號為K+;
(3)設(shè)在化合物P2O5中P元素化合價為x,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,則x×2+(-2)×5=0解得x=+5;根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷的化合價為+5價;
(4)鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:(填序號)
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似___________;
(3)表示陰離子的粒子是_____________。
(4)下表列出了一些同一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖可獲得的信息有很多,可總結(jié)出一些規(guī)律,寫出其中一條規(guī)律是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列實驗裝置和現(xiàn)象的敘述正確的是( )
A. 圖和圖都準(zhǔn)確無誤 B. 圖中的制氣裝置有錯誤,圖是正確的
C. 圖中集氣瓶集滿氧氣時,水槽中無氣泡產(chǎn)生 D. 磷在氧氣中燃燒有大量白煙生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?
(設(shè)計實驗)在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周。
(實驗現(xiàn)象)一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是_____。
(解釋)請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因:_____。
(結(jié)論)保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕_____,防止食物腐敗。
(提出新問題)制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?
(實驗)在一只試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化。由此得出:制作保鮮膜的材料是_____ (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。
(反思)保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成_____,所以要控制使用。
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【題目】學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.請用以下方法解決下列問題:
分類法:利用下列組物質(zhì)
.、、、.、、、
.金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合
請按要求填寫如表空白(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))
序號 | |||
分類標(biāo)準(zhǔn) | 金屬氧化物 | ________ | ________ |
屬于該類別的物質(zhì) | ________ | ________ |
對比法:
.如圖所示:其實驗?zāi)康氖翘骄?/span>________.
.如圖所示:杰克同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請根據(jù)杰克同學(xué)的實驗現(xiàn)象,對比得出可燃物燃燒所需的條件之一:________.
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【題目】下列4個圖像中,能正確反映變化關(guān)系的是( )
A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀H2SO4 | B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片 | C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】為測定某鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往20 g 40%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入該鹽酸,加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。
(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________。
(2)當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中D點時,燒杯中溶液的溶質(zhì)是_________ (填化學(xué)式)。
(3)該鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】填寫“探究微粒運動”的實驗報告
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
在盛有少量水的試管里滴至滴無色酚酞試液 | 無色酚酞____(變色、不變色). | 水_____使無色酚酞試液變色. |
在試管里盛少量的濃氨水,小心聞氨水的氣味,再在盛有氨水的試管里滴至滴無色酚酞試液. | 濃氨水_____氣味, 無色酚酞試液_____. | 濃氨水容易_____,氨水_____使酚酞試液變紅色. |
在小燒杯中加入的蒸餾水,并滴入至滴酚酞.在小燒杯中加入至的濃氨水,再用一只大燒杯將、兩燒杯罩在一起. | 燒杯中的溶液_____,燒杯中的溶液_____. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面實驗內(nèi)容書寫的化學(xué)方程式,正確的是
A. 在空氣中點燃鎂條:Mg+O2MgO
B. 鋁片放入稀硫酸中:Al+H2SO4AlSO4+H2↑
C. 氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇:2NaOH+BaCl2Ba(OH)2↓+2NaCl
D. 氯化鈉溶液中滴加硝酸銀:NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3
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