(5分)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中甲為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)甲的化學(xué)式為_ ____,乙的化學(xué)式為____ ___。

(2)寫出由丙→乙的化學(xué)方程式________,該反應(yīng) 。(選填“放熱”或“吸熱”)

(1)C;(2)CO(3)CO2+C2CO,吸熱。

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)甲和氧氣反應(yīng)能生成兩種不同的物質(zhì),并且甲是常見的黑色固體,說明甲為炭,乙和氧氣反應(yīng)生成丙,所以乙為一氧化碳,丙為二氧化碳;二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸受熱又可分解生成二氧化碳;所以丁是碳酸;

(2)丙是二氧化碳,二氧化碳能在高溫下與碳反應(yīng)生成乙一氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+C2CO,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸.下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是

A.醋酸是由碳、氫、氧三個元素組成的

B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C.醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

D.每個醋酸分子中有8個原子核

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省附中初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的

B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物

C.冰塊和水混合得到混合物

D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

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森林發(fā)生火災(zāi)時,可以使用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原理的分析不合理的是

A.爆炸使燃燒處暫時缺氧 B.爆炸氣浪降低了可燃物的溫度

C.爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn) D.炸起的沙土覆蓋可燃物,隔絕空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大

B.敞口容器中酒精逐漸減少 —— 分子是不斷運(yùn)動的

C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子 —— 分子很小

D.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市初三上學(xué)期11第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識的目的之一是分析和解決實(shí)際問題。

(1)沼氣與天然氣的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。

(2)煤燃燒時排放出的氣體污染物 溶于雨水會形成酸雨。

(3)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 作用。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市初三上學(xué)期11第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用下圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是

A.甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B.甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)三校初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于其原子的

A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù)

C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子;

(1)物質(zhì)甲的名稱叫 ,利用它硬度大的性質(zhì)可以制作 ;

(2)物質(zhì)乙層與層之間能發(fā)生滑動,具有滑膩感的特點(diǎn),利用這一性質(zhì)可以做_________。

(3)物質(zhì)丙的化學(xué)式為C60,它的一個分子是由60個碳 構(gòu)成的 ;

(4)甲乙兩種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)卻有很大差異,原因是

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