學(xué)以致用。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
(1)氧氣、一氧化碳均含有氧元素,但氧氣可供人呼吸,而一氧化碳卻有毒,說(shuō)明   
     ;
(2)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸,前者先反應(yīng)完的原因是  
            ;
(3))Na2CO3、CaCO3等碳酸鹽都能和酸反應(yīng)生成CO2和H2O,分析其原因是      
(1)分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同  (2)反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)越快
(3)含有相同的碳酸根離子
微觀角度解釋物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因;影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素及滅火的方法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

認(rèn)識(shí)物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)。下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是
A.運(yùn)行電腦CPUB.蒸發(fā)液態(tài)空氣制取氧氣
C.鐵釘久置生銹D.石蠟受熱熔化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列過(guò)程中,不屬于化學(xué)變化的是 
A.鐵鍋生銹B.煤氣燃燒C.石蠟熔化D.大米釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有化學(xué)變化發(fā)生的是
      
A.干冰升華B.CO2溶于水C.加熱煉制石油D.自制凈水器凈水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里幾種物品在互相談?wù)撝,你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是
A.試管:同學(xué)們不愛(ài)惜我,我被摔碎了
B.濃硫酸: 怎么我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量增加了?
C.燈泡: 我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來(lái)光明
D.生石灰:把我扔在水中好難受啊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是苯的標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明,請(qǐng)回答問(wèn)題:  
 
(1)由標(biāo)簽提供的信息推測(cè)苯的物理性質(zhì)有
                                               ;
(2)苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式 _________________________________        __

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是
A.木材燒炭B.玻璃破碎C.燧木取火D.鐵礦石煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是(   )
A.對(duì)玻片呼氣B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干D.燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A.用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥B.氧氣用于氣焊
C.用食醋除去熱水瓶中的水垢D.活性炭用來(lái)吸附異味

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同步練習(xí)冊(cè)答案