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下列四種粒子的結構示意圖中,說法正確的是( 。
A、它們表示四種不同的元素
B、②③④表示的金屬元素
C、①③④表示的元素都是非金屬元素
D、①④表示的是陽離子
考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A、同種元素的質子數相同;
B、根據質子數判斷元素的種類及類別;
C、根據質子數判斷元素的種類及類別;
D、根據質子數與核外電子數的關系分析.
解答:解:A、由四種粒子的結構示意圖可知,質子數有三種,它們表示三種不同的元素.故A說法不正確;
B、由四種粒子的結構示意圖可知,②④的質子數是12,屬于鎂元素,③的質子數是11,屬于鈉元素.都屬于金屬元素.故B說法正確;
C、由上述分析可知,③④表示的元素都是金屬元素.故C說法不正確;
D、由于在①中質子數小于核外電子數,屬于陰離子.故D說法不正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,了解粒子結構示意圖的意義、明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于溶液的說法正確的是( 。
①溶液中只能有一種溶質  
②溶液中只能有一種溶劑  
③溶劑只能是水  
④溶液一定是化合物
⑤溶液一定是無色的    
⑥溶液一定是均一、穩(wěn)定的   
⑦溶液中溶質一定是固體.
A、②⑥B、①③④⑤⑦
C、①③⑤⑦D、全部

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科目:初中化學 來源: 題型:

人體是一座元素的“倉庫”,人體中的元素在自然界中都能找到,人體中含量最多的元素是( 。
A、氫B、氧C、碳D、鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅寫的有關鐵的通話中有下列語句,其中不正確的是( 。
A、稀鹽酸讓鐵洗泡泡澡
B、硫酸銅溶液能給鐵穿紅襖
C、純氧會讓熱心的鐵輕舞飛揚(變成氣體)
D、潮濕的空氣能給鐵披上透氣的紅袍

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語,通常只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是( 。
A、NaB、OC、2OD、He

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科目:初中化學 來源: 題型:

要將50g質量分數為10%的某溶液變?yōu)?0%,可采用的方法有( 。
A、蒸發(fā)掉一半溶劑
B、蒸發(fā)掉25g溶劑
C、加入50g 10%的該溶液
D、加入5g該溶質

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科目:初中化學 來源: 題型:

人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災.Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱.選用Mg(OH)2做阻燃劑的理由是(  )
A、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點
B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度
C、Mg(OH)2分解的產物能使可燃物與氧氣隔絕
D、Mg(OH)2分解的產物水蒸氣和MgO能滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:

焊錫是錫鉛合金,常用于焊接金屬,這是利用了合金和組成它的金屬相比,熔點
 
的性質.黃銅是銅鋅合金,經常用于制造門鎖、鑰匙等物品.它是利用了合金比組成它的金屬的硬度
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組的同學爬山時帶一些石灰石樣品,他們想探究其中碳酸鈣的質量分數.于是取4g樣品放入燒杯中(雜質不溶于水,也不與酸反應),然后取40g稀鹽酸平均分四次加入,反應情況如下表:
稀鹽酸質量/g 10 10 10 10
剩余固體質量/g 3g 2g 1g 1g
(1)樣品中碳酸鈣的質量分數
 

(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數?

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