(2013?安慶一模)美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué),進(jìn)行“G蛋白偶聯(lián)受體研究”,揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎,因此獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).右圖是碘元素的部分信息,下列說(shuō)法不正確的是( 。
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱(chēng)是碘,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為53;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,而不是中子數(shù)為53,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類(lèi)的方法進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?安慶一模)2012年12月31日,山西某公司發(fā)生一起苯胺泄漏事故,造成水體嚴(yán)重污染.苯胺的化學(xué)式C6H5NH2下列有關(guān)苯胺的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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(2013?安慶一模)某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣,實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:

(1)加入過(guò)量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的
氯化鎂
氯化鎂

(2)在過(guò)濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的玻璃儀器是
漏斗
漏斗

(3)濾液中所含的溶質(zhì)除含有氯化鈉外,還含有
氫氧化鈉、碳酸鈉
氫氧化鈉、碳酸鈉

(4)操作A的名稱(chēng)為
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(5)若樣品中含80g NaCl,理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量
80g(填“>”或“=”或“<”),其
原因是
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
(寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?安慶一模)下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的一組是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?安慶一模)如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。

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