現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各10g混合加熱,A完全反應(yīng),生成了8gC和4gD,則參加反應(yīng)的

    A與B的質(zhì)量比為(    )

    A.1:1           B.2:1      C.4:1           D.5:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是                                 (     )

 A.小蘇打      B.生石灰        C.熟石灰        D.純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


溶液與我們的生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是

    A.配制5%的硫酸溶液的一般步驟是計算、量取和稀釋

    B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是由于溶液中含有鈉離子和氫氧根離子

   C.20℃時NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%,則該溫度下NaCl的溶解度為36.1 g

    D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


燃燒含硫的煤炭不可能得到的物質(zhì)是(    )

   A. 二氧化碳          B.二氧化硫      C. 一氧化碳        D.氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)方程式正確的是(    )

    A.Mg+O2       MgO           B.S+O 2↑       SO2             

C.C+O2      CO2 ↑          D.2H2O           2H2↑ +O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)

    前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

    物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5

2

20

22

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

11

28

5

    下列說法錯誤的是(   )

    A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)                      B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑    

    C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8              D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,則該可燃物的組成為:(     )

    A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素       B. 一定含碳、氫元素,可能含氧元素

C. 一定含碳、氫元素,不含氧元素       D. 所含元素大于三種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室提供了以下藥品和裝置(如圖6),請回答問題。

[藥品] ①二氧化錳   ②高錳酸鉀     ③大理石      ④過氧化氫溶液       ⑤稀鹽酸

[裝置]

 

                              圖 6

(1)甲同學(xué)選擇的藥品是③和⑤,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ,他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是            (填標(biāo)號),該套裝置還能制取其他氣體,應(yīng)選擇的藥品為                     (填化學(xué)式)。

(2)乙同學(xué)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是

A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管

B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上

C.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉

D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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同步練習(xí)冊答案