某化肥是由硝酸銨和氯化鉀混合成的復(fù)合肥,已知該化肥中氮元素質(zhì)量分數(shù)為14%

計算:(1)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是__________________；

(2)該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)是_______________________。

35% 40% 【解析】【解析】 （1）硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=35% （2）測得化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為14%，則該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為14.0%÷35%=40% 答：（1）硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35%； （2）測得化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為14%，則該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為40%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

如圖為測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________。

（2）紅磷熄滅，裝置冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是________。

4P+5O2 點燃 2P2O5 燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶，且瓶中液面上升約到刻度1處 【解析】本題考查了測定空氣中氧氣含量的實驗。熟練掌握實驗過程、注意問題、會分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論是解答本題關(guān)鍵。 （1）磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5； （2）由于紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，消耗了瓶內(nèi)的氣體，壓強減小，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市和平區(qū)2018屆九年級初三結(jié)課考化學(xué)試卷 題型：單選題

一包不純的Na2CO3固體，雜質(zhì)可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一種或幾種。現(xiàn)取該樣品溶于水得到澄清溶液；另取樣品10.6g，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體4g，則下列判斷不正確的是

A．加水得澄清溶液，樣品中一定沒有CaCl2

B．樣品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3

C．樣品中一定含有NaHCO3，可能含有NaCl

D．所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于7.3%

C 【解析】 試題分析：因為碳酸鈉的質(zhì)量是10.6克時，得到的二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是4.4克，而實際得到了4克，說明得二氧化碳的能力下降，因此不會只含有NaHCO3，因為碳酸氫鈉得到4.4克的二氧化碳只需8.4克，其得二氧化碳的能力遠遠大于碳酸鈉。所以C錯誤；加水得澄清溶液，樣品中一定沒有CaCl2否則會出現(xiàn)碳酸鈣沉淀；無法斷定是否含有氯化鈉，因此B正確；如果用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是7....

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如下圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能生成)。

(1)A的化學(xué)式為______；A與C的反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。F的化學(xué)式為______。

(2)寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

B與C反應(yīng)：______________ ；D轉(zhuǎn)化為E：_________。

(3)寫出F的一種用途：______________________。

Fe 置換 CaO Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O) Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O (或Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH) 作食品干燥劑(合理答案均可) 【解析】B為紅棕色固體，那么B是氧化鐵；D常用于改良酸性土壤，那么D是氫氧化鈣。氧化鐵能與酸或還原性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，由于A是一種...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)硫酸的說法，正確的是（ ）

A．打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧

B．濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液

C．實驗室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳

D．把銅片放入稀硫酸中，產(chǎn)生大量氣泡

B 【解析】 試題分析：A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開瓶蓋，瓶口不會出現(xiàn)白霧，故錯誤；B、濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液，故正確；C、稀硫酸和石灰石反應(yīng)，生成硫酸鈣，微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面，阻礙反應(yīng)進一步進行，故錯誤；D、在金屬活動性順序中，銅在氫的后面，與稀硫酸不反應(yīng)，故錯誤。答案：B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)科學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,請結(jié)合下列圖示回答問題

(1)從源頭消除污染。圖1是充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫的質(zhì)量,通過比較你認為應(yīng)選擇______填(“煤”或“天然氣”)作燃料對環(huán)境影響較小

(2)處理氣體排放物控制大氣污染�；鹆Πl(fā)電廠需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進行處理其原理是___________________(補充完整化學(xué)方程式),這樣可以減少酸雨的形成。

(3)處理液體排放物控制水污染。某造紙廠排放的廢水中含有NaOH,可采取中和方法處理達標(biāo)后再排放。具體做法:在廢水流量不變的情況下,分別用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸和稀鹽酸(兩種酸液的密度相同)來處理,通過調(diào)節(jié)流量閥來控制酸液的流量(Q),使最終排出的溶液呈中性(如圖2),則兩種酸溶液的流量大小關(guān)系是:Q(稀硫酸)________ (“>”、“=”或“<”)Q(稀鹽酸)

天然氣 CO2 > 【解析】（1）由圖中信息可知，充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳差不多，而產(chǎn)生的二氧化硫相差很大，天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化硫較少； （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后原子和種類和數(shù)目都不發(fā)生改變．反應(yīng)前原子的種類和個數(shù)分別為：2個Ca、2個C、2個S、12個O；反應(yīng)后原子和種類和數(shù)目為：2個Ca、2個S、8個O；故還少2個C、4個O；由于X前面的數(shù)字為2，由每個X...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A. 稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因為它們的溶液中都含有氫離子

B. 稀有氣體可作保護氣,因為原子最外電子層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因為它們分子構(gòu)成不同

D. NaOH溶于水溫度升高,因為Na+、OH-擴散吸收的熱量大于水合放出的熱量

D 【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是都能解離氫離子，錯誤；B、稀有氣體可作保護氣，是因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，它們原子的最外層電子層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；C、水和過氧化氫均是由氫元素和氧元素組成的，水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，錯誤；D、氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，是因為離子Na+、OH-向水中擴散吸收的熱量小于離子生成水合離子放出的熱量，...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

通過一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取某些氣體的方法。請結(jié)合下圖提供的一些實驗裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①___________；②_________________。

(2)若用氯酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________；若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是_____________ 。

(3)若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么從儀器①中應(yīng)加入____________。如果要獲得干燥的二氧化碳，還需要用到E、F裝置，正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號b、c、d、e表示)a接______，______接______。

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)，其優(yōu)點是_______________________

長頸漏斗 集氣瓶 A 2KClO3 2KCl+3O2↑ BD 稀鹽酸 d e c 可以控制隨時反應(yīng)發(fā)生或停止，節(jié)藥藥品 【解析】(1)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶。(2)若用氯酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選固固加熱型A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑；若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置B，收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用排水法收集，裝置是D；(3...

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2018學(xué)年初三畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)試卷 題型：單選題

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說法正確的是（ ）

A. 異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

B. 異黃酮分子的相對分子質(zhì)量是222g

C. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D. 異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2

C 【解析】試題分析：異黃酮（C15H10O2）其異黃酮分子由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成；異黃酮分子的相對分子質(zhì)量是222，沒有質(zhì)量單位；異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大；異黃酮中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為15：10：2。故選C.

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