A、圖中表示化合物的是“” | B、該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng) | C、該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:1 | D、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、H2SO4、KOH、NaCl | B、KNO3、NaCl、CuSO4 | C、AgNO3、NaCl、HCl | D、H2SO4、K2SO4、NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,過(guò)濾后加鹽酸 | B、第②步中加入的試劑為HCl溶液,然后再蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,冷卻過(guò)濾等操作 | C、第③步中發(fā)生分解反應(yīng) | D、在第④步中溴元素被還原 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)引領(lǐng)了相關(guān)科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步 | B、化學(xué)使人類(lèi)告別了只依靠天然材料、天然藥物、天然肥料的時(shí)代 | C、糧食、能源、環(huán)境三大問(wèn)題的解決離不開(kāi)化學(xué) | D、化學(xué)品在生產(chǎn)制備過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些有害物質(zhì),應(yīng)抑制化學(xué)發(fā)展 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣 | B、氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒 | C、過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變 | D、蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該反應(yīng)是置換反應(yīng) | B、生成物一定是氧化物 | C、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變 | D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、此反應(yīng)吸收熱量 | ||||
B、此反應(yīng)為H2+Cl2
| ||||
C、此反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||||
D、此反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 | B、反應(yīng)前后原子種類(lèi)發(fā)生改變 | C、和化學(xué)性質(zhì)相似 | D、是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、反應(yīng)前后分子數(shù)目改變 | B、乙、丙可能屬于氧化物 | C、甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成 | D、反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子 |
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