【題目】海洋是人類的寶庫(kù),其中海水占地球總水量的96.53%.對(duì)海水進(jìn)行科學(xué)的處理,能為人類提供許多有益的產(chǎn)品.
(1)海水屬于(選填“純凈物”或“混合物”)
(2)蒸餾法是海水淡化的主要技術(shù)之一,即將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,由此可判斷蒸餾是(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)將海水經(jīng)過處理變成不含其他雜質(zhì)的飽和食鹽水,通過電解可制得燒堿等化工產(chǎn)品,化學(xué)反應(yīng)為:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.若需要通過電解制得燒堿400噸,理論上應(yīng)消耗食鹽多少噸?
【答案】
(1)混合物
(2)物理
(3)解:設(shè)消耗食鹽的質(zhì)量為x,
2NaCl+ | 2H2O | = | 2NaOH+ | H2↑+ | Cl2↑ |
117 | 80 | ||||
x | 400t |
= ,
x=585t,
答:若需要通過電解制得燒堿400噸,理論上應(yīng)消耗食鹽585t
【解析】解:(1)海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物. 故填:混合物.(2)將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故填:物理.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算和純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比;純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與其對(duì)應(yīng)的用途不相符的是
A.干冰用于人工降雨
B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
C.小蘇打用于治療胃酸過多
D.氫氧化鈉用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算.
(1)a、b的數(shù)值分別為、 .
(2)合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(3)第二次加入ag 14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在甲乙兩支完全相同的試管中,裝入足量的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸,在兩只試管上各罩一個(gè)完全相同的氣球,兩個(gè)氣球中分別裝有相同質(zhì)量的金屬A和B.現(xiàn)同時(shí)提起兩只氣球,使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應(yīng).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):開始時(shí),甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢;反應(yīng)結(jié)束時(shí),甲氣球鼓起的體積比乙氣球大.
根據(jù)以上事實(shí),可得出以下結(jié)論:
(i) ;
(ii) ;
(iii)若在上述條件下,A、B兩種金屬與鹽酸反應(yīng)均生成+2價(jià)鹽,據(jù)此還可以得出的結(jié)論是 . 試對(duì)A、B各舉一例:A、B .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
①液氧 ②高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體 ③過氧化氫溶液 ④加碘鹽 ⑤二氧化錳 ⑥氯化鈉
A. ②③⑥ B. ①⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記,下列表達(dá)正確的是( )
A.少 多
B.弱 強(qiáng)
C.小 大
D.小 大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為教材中實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(部分夾持儀器略去). 實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.連接好裝置,冰檢查裝置的氣密性;
Ⅱ.裝好藥品,先通一會(huì)兒CO,再點(diǎn)燃酒精噴燈;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至 玻璃管冷卻:
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑,說明Fe2O3轉(zhuǎn)化為(填化學(xué)式),B瓶中澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是 .
(3)盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有下列說法: ①收集多余的CO
②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2
上述說法中正確的
A.只有①
B.只有②
C.是①和②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是物質(zhì)A的(“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)加熱C的飽和溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是 .
(3)除去A中少量的B,步驟是:加水溶解,蒸發(fā)濃縮, , 過濾,洗滌,干燥.
(4)t1℃時(shí),將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測(cè)得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w(A)、w(B)、w(C),則三者之間的大小關(guān)系是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類每年要問自然界索取大量的金屬礦物資源,金屬的用途與它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有著密切的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖1所示,將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯劃痕,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明什么?
(2)如圖2所示,用坩堝鉗夾取一根銅絲,放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?
(3)小亮同學(xué)想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來比較鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,現(xiàn)有鐵和銅兩種金屬,請(qǐng)你幫助他選擇另一種藥品完成實(shí)驗(yàn).(寫出藥品即可)
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