【題目】(5分)城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化,Fe+ Fe2(SO4)3 ═3FeSO4
資料3:SO2 與CO2的化學性質相似
資料4:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
回答下列問題:
(1)吸收步驟中,石灰漿的作用是 。
(2)除資料2外,溶解步驟中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶等操作,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是 。
(4)請你就如何處理我們日常生活垃圾提一條建議 。
【答案】(1)除去煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
(2)Fe+H2SO4 ═ FeSO4 +H2↑ Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
(3)保護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化
(4)垃圾分類回收(合理給分)
【解析】
試題分析:(1)石灰漿顯堿性,能夠吸收酸性氣體,所以吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl;
(2)溶解步驟中,硫酸與鐵反應,生成氫氣,所以產生的H2的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑; 生銹的鐵表面是氧化鐵,氧化鐵與硫酸反應生成的是硫酸鐵和水:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體,基本操作步驟:加熱濃縮,然后冷卻結晶;再過濾;最后洗滌干燥,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是作保護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;
(4)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議生活垃圾分類回收等
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關溶液的說法中,正確的是
A.溶液都是無色透明的 B.氫氧化鈉溶于水溫度升高
C.均一、穩(wěn)定液體都是溶液 D.溶液中的溶劑一定是水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質,A、C都是維系人類生命最重要的物質,B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E中含有兩種元素,它們之間的轉化關系如圖所示。(“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應;“→”表示物質之間的轉化關系。)
(1)E的化學式 ; D的另外一種用途 。
(2)已知反應①、②、③的基本反應類型相同,寫出反應③的化學方程式 。
(3)D與F反應生成白色沉淀,寫出該反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《環(huán)境空氣質量標準》新增PM2.5指標,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物.為實現空氣質量達標,合理的做法是
A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田
C.提倡多開汽車 D.開發(fā)清潔能源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的化學名稱與俗名或主要成分,對應錯誤的是
A.汞——水銀 B.氧化鈣——熟石灰、消石灰
C.碳酸鈉——蘇打、純堿 D.氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(17分)下圖是魯教版八年級教材中常見的實驗。請根據圖示回答下列問題:
(1)試寫出上述四個實驗中發(fā)生反應的化學方程式:
A. ; B. ;
C. ; D. 。
(2)對比這四個化學反應方程式,你會發(fā)現它們之間有好多相同之處,請寫出四條:
① ; ② ;
③ ; ④ 。
(3)實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,請你寫出該反應的化學方程式 ;從該反應中我們能夠獲取很多信息,請你任寫三條:
① ;
② ;
③ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)根據下圖回答問題。
(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______;制備時選取的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同)。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______;因為氧氣不易溶于水,可以用______裝置收集。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于碳及其氧化物的說法中,正確的是
A.金剛石、石墨都是碳的單質,其硬度都是很大
B.CO2可用作燃料
C.CO有還原性,可用作冶煉金屬
D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變
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