分析 A、比較 Zn 和 Fe 的金屬活動性強弱時,稀鹽酸的體積、質(zhì)量分數(shù)應(yīng)該相等;
B、鐵和氧氣、水同時接觸時容易生銹;
C、比較紅磷和白磷的著火點時,紅磷和白磷要處在相同環(huán)境中;
D、木炭燃燒生成二氧化碳氣體.
解答 解:A、比較 Zn 和 Fe 的金屬活動性強弱時,稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)不同,該選項不能達到實驗?zāi)康模?br />B、實驗過程中,左邊試管中的鐵和氧氣接觸,結(jié)果生銹,右邊試管中的鐵滅火和氧氣接觸,不能生銹,說明鐵生銹需要氧氣參加,該選項能夠達到實驗?zāi)康模?br />C、比較紅磷和白磷的著火點時,紅磷和空氣接觸,白磷與空氣隔絕,無法比較白磷和紅磷的著火點,該選項不能達到實驗?zāi)康模?br />D、因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,導(dǎo)致水不能進入集氣瓶,無法測定空氣中氧氣的含量,該選項不能達到實驗?zāi)康模?br />故選:B.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗電解水的產(chǎn)物,可判斷水的組成元素 | |
B. | 將pH試紙用水潤濕后,測定檸檬汁的pH | |
C. | 凡是無色的、均一的液體一定是溶液 | |
D. | 硫在O2中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成SO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向樣品中滴入澄清石灰水,有白色沉淀生成 | |
B. | 向樣品中滴入足量的稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生 | |
C. | 除去樣品中的雜質(zhì),可以加入過量石灰水,充分反應(yīng)后再過濾 | |
D. | 先向樣品中加入足量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞試液,上層清液變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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