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4．小政同學在復習鹽酸化學性質時，歸納出了鹽酸與其它物質間相互反應的關系圖（圖中“--”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應）．
（1）稀鹽酸與Ca（OH）2溶液反應屬于四種基本反應類型中的復分解反應．
（2）若黑色的X是與其它三種類別不同的化合物，則X可以是CuO．（選寫一種物質化學式即可）

分析 根據酸能與酸堿指示劑變色，酸會與金屬氧化物、活潑金屬、堿、鹽反應進行分析．

解答 解：酸能與酸堿指示劑變色，酸會與金屬氧化物、活潑金屬、堿、鹽反應，所以
（1）稀鹽酸與Ca（OH）2溶液反應屬于四種基本反應類型中的復分解反應；
（2）黑色的X是與其它三種類別不同的化合物，可以是金屬氧化物，則X可以是CuO．
故答案為：（1）復分解；
（2）CuO．

點評 本題主要考查了酸的化學性質，難度不大，需要在平時的學習中加強記憶即可完成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．小明在學�？萍脊�(jié)上表演了“化學魔術”，他先用蘸有無色酚酞的筆在白紙上寫字，把紙晾干．表演時選用一種無色溶液噴灑在紙上，立即顯示出紅色的字．他可以選用以下（　�。┤芤海�
A．氯化鈉溶液B．氫氧化鈉溶液C．硫酸溶液D．鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．煤炭燃燒B．冰雪消融C．汽油揮發(fā)D．礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質．其中A、D為紅色固體，B為黑色固體，A、B組成元素相同，E為通常狀況下密度最小的氣體．它們的轉化關系如圖所示（“→”表示一種物質轉化為另一種物質，部分反應條件、反應物及生成物已略去）．請回答．
（1）物質D的一種用途是作導線．
（2）B的化學式是Fe3O4．
（3）反應①的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）反應②的基本反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是（　�。�
實驗操作現(xiàn)象結論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的NaOH溶液，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與NaOH反應
B向某白色粉末中滴加適量稀鹽酸白色粉末消失，產生氣泡白色粉末是Na2CO3
C向稀鹽酸與NaOH溶液反應后的試管中滴加無色酚酞溶液無明顯現(xiàn)象恰好完全反應
D點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有無色液滴產生該氣體中含H元素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用煤作燃料時，常將煤塊粉碎成煤粉．其目的增大煤與氧氣的接觸面積，促進煤的燃燒是為減少煤燃燒時產生的氣體對大氣的污染．可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生的反應為：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X，X的化學式為CO2，“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理是清除可燃物．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．小李用如圖氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳，老師給他提供了石灰石、無標簽的稀鹽酸和氯化鈉水溶液各一瓶．
（1）小李要鑒別無標簽的稀鹽酸和氯化鈉水溶液，在不另外添加試劑的情況下，小李要如何操作才能辨別出稀鹽酸？取樣滴在潔凈的玻璃板上，露置在空氣中或者置于太陽下暴曬，待液體無剩余后觀察是否有殘留，有殘留的原溶液為氯化鈉溶液，無殘留的原溶液為稀鹽酸．
（2）小李設計了如圖1三種發(fā)生裝置，其中裝置C肯定不可取
 
（3）小李把石灰石和100克稀鹽酸裝進發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質的總質量，發(fā)現(xiàn)總質量的減小值m與反應時間t的關系如圖2所示，最后還有少量石灰石剩余．求所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，不計水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2010年諾貝爾物理學獎授予了英國科學家安德烈•海姆和康斯坦丁•諾沃肖洛夫．共同工作多年的二人因成功獲得超薄材料石墨烯而獲獎．石墨烯是從石墨材料中剝離出來的由碳原子組成的物質（如圖），是目前已知的世界上強度最高的材料．根據你所學的知識，可推斷石墨烯應屬于（　　）
A．混合物B．單質C．化合物D．合金

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某化學實驗小組的同學要配制100g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，如圖1是他們配制溶液的實驗操作示意圖：
（1）該實驗正確的操作順序為③②①⑤④（填序號）
（2）在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，同學們接下來的操作應該是繼續(xù)向左盤添加氯化鈉，直至天平平衡．
（3）同學們量取水的體積圖2所示，若其他的操作都正確，則結果配制的溶液的質量分數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　被颉安蛔儭保�

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