2.有經(jīng)驗(yàn)的魚(yú)民在進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸鮮魚(yú)的過(guò)程中常常在水中加入少量的過(guò)氧化鈣固體.已知過(guò)氧化鉀的化學(xué)式可表示為K2O2,其中氧元素為負(fù)一價(jià).在過(guò)氧化鈣中,氧元素也是負(fù)一價(jià),則過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2.若過(guò)氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)與過(guò)氧化鉀相似,也能與水反應(yīng),已知過(guò)氧化鉀與水反應(yīng)的方程式表示為:2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑,則過(guò)氧化鈣與水的反應(yīng)方程式為2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.請(qǐng)說(shuō)出使用過(guò)氧化鈣可以使魚(yú)存活較長(zhǎng)時(shí)間的理由:過(guò)氧化鈣跟水反應(yīng)有氧氣生成,增加水中氧氣的溶解量.

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合過(guò)氧化鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
再根據(jù)過(guò)氧化物中氧元素的化合價(jià)和鈣元素的化合價(jià)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣的化學(xué)式.
根據(jù)過(guò)氧化鉀與水反應(yīng)推測(cè)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)放出氧氣,解決了運(yùn)輸魚(yú)苗過(guò)程水中氧氣不足的問(wèn)題,補(bǔ)充了魚(yú)苗運(yùn)輸過(guò)程中水中氧氣的消耗.

解答 解:已知過(guò)氧化鉀的化學(xué)式可表示為K2O2,氧的化合價(jià)為-1價(jià),鈣元素顯+2價(jià),則過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2
根據(jù)題意,過(guò)氧化鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣,則過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
氧氣能夠供給呼吸,過(guò)氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,從而能夠增大水中氧氣含量.
故答案為:CaO2;2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑;過(guò)氧化鈣跟水反應(yīng)有氧氣生成,增加水中氧氣的溶解量.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)化合價(jià)、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)進(jìn)行解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)用數(shù)字和符號(hào)填空:①2個(gè)氫原子2H.②3個(gè)鈉離子3Na+
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵釘放入稀鹽酸溶液中Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
②實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③二氧化碳通入澄淸的石灰水中CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在一定條件下,發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲+乙→丙+丁,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若乙為O2、丙為CO2、丁為H2O,則甲一定是蠟燭
B.若丙為鹽、丁為水,則甲和乙的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)
C.若甲、丙為金屬單質(zhì),乙、丁為鹽,則甲的金屬活動(dòng)性一定比丙強(qiáng)
D.若乙為CO、丙為Fe、丁為CO2,則甲一定是Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列方程是符合題意書(shū)寫(xiě)且基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是( 。
A.加熟石灰研磨,檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 NH4NO3+Ca(OH)2═CaNO3+NH3↑+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B.煅燒石灰石制生石灰 CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ 分解反應(yīng)
C.碳酸根離子的檢驗(yàn)  Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
D.用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多  3H2SO4+2Al(OH)3═Al2(SO43+3H2O  中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是( 。
 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
 A Al2(SO43溶液 H2SO4溶液 加入足量Al2O3粉末后過(guò)濾
 B Cu CuO 通入氧氣并加熱
 C CaO CaCO3 高溫煅燒
 D H2氣體 HCl氣體 先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)溶于水后,pH值大于7的是( 。
A.CuOB.CaOC.CO2D.CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.蠟燭燃燒后產(chǎn)生的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁,則這種氣體是CO2;能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是O2;(均填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時(shí),會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬,下列金屬適宜船底鑲嵌的是B(填選項(xiàng)).
A、pb    B、Zn    C、Pt     D、Cu
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來(lái)探究煉鐵原理的裝置如圖.實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是先通CO再加熱,實(shí)驗(yàn)中玻璃管里的氧化鐵粉末顏色變化是由紅棕色(或紅色)逐漸變黑,玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

(3)某工廠(chǎng)的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2,向其中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Fe、Cu.金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕,是保護(hù)金屬資源的有效途徑,請(qǐng)你再寫(xiě)出一條有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物(或?qū)ふ医饘俅嫫罚?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)X可發(fā)生“X+堿→鹽+H2O”的反應(yīng),則X可能是(  )
A.MgB.CO2C.KOHD.CaO

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