【題目】精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進(jìn)行下列研究:
(物質(zhì)制備) 利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì),可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原,其反應(yīng)方程式:
FexOy+yH2xFe+yH2O、Fe3C+2H23Fe+CH4
(1)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________;
(2)焙燒中加入焦炭的作用:__________________、________________。(寫出兩條)
(含量測定)為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按如下裝置進(jìn)行實驗。
已知3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe(假設(shè)每步反應(yīng)都完全且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響)。
(3)主要實驗步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;②點燃A處酒精燈;③緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏?/span>H2;④點燃C處酒精燈;⑤分別熄滅A、C處酒精燈;⑥再緩緩?fù)ㄈ肷倭?/span>H2; ⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量。
操作的先后順序是①→______→______→______→______→______→⑦。
步驟②和③能否交換?________(填“能”或“不能”),原因是_________________。
(4)步驟⑤和⑥能否交換?________(填“能”或“不能”),原因是_________________。
(5)裝置F的作用是___________,若缺少裝置F,則所測氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”下同),碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_________。
(6)粗還原鐵粉樣品質(zhì)量為5.0g,裝置B、E分別增重0.54g和0.44g,則樣品中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。
【答案】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 制取CO 提供熱量 ③ ④ ② ⑤ ⑥ 防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入E裝置 不能 氫氣不純加熱易發(fā)生爆炸 不能 防止?jié)饬蛩岬刮,炸裂玻璃?/span> 偏大 偏大 9.6% 2.4%
【解析】
(1)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反應(yīng)所需高溫外,還能和二氧化碳反應(yīng)生成還原劑一氧化碳;故填:作燃料提供反應(yīng)所需高溫;能和二氧化碳反應(yīng)生成還原劑一氧化碳;
(3)主要實驗步驟如下:按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏?/span>H2;點燃C處酒精燈;點燃A處酒精燈;分別熄滅A、C處酒精燈;再緩緩?fù)ㄈ肷倭?/span>H2直至裝置冷卻;再次稱量必要裝置的質(zhì)量。故順序為①;③;④;②;⑤;⑥;⑦。
氫氣具有可燃性,不純時加熱易發(fā)生爆炸,所以要先通入一會兒氫氣排凈空氣后再點燃酒精燈加熱,以防氫氣不純加熱發(fā)生爆炸;
(4)若停止加熱時,也停止通入氫氣可能會造成濃硫酸倒吸,炸裂玻璃管;
(5)裝置F的作用是防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入E裝置,若缺少裝置F,則所測氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大;
(6)裝置B增重0.54g,則說明粗還原鐵粉與氫氣反應(yīng)生成水的質(zhì)量為0.54g,因此生成水中氧元素質(zhì)量=0.54g××100%=0.48g;
樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=9.6%;
裝置E增重0.44g,則甲烷與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為0.44g,生成二氧化碳中碳元素質(zhì)量為:0.44g××100%=0.12g;
樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=2.4%。
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【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,分析錯誤的是
A. 以上原子的核外都有三個電子層
B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C. Na與Cl形成化合物的化學(xué)式為NaCl
D. 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是(填序號)_____;
(2)屬于陽離子的是(填序號)_____;
(3)屬于稀有氣體元素的是(填序號)_____;
(4)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是(填序號)_____;
(5)若E為氧元素的一種粒子,請寫出這種粒子的化學(xué)符號_____;
(6)下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是_____
A 硅元素屬于金屬元素 B 硅元素的質(zhì)子數(shù)為14
C 硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09g D 硅元素是地殼中含量最高的元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
(1)用甲裝置測定水的組成。負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為_____。甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)小紅同學(xué)用乙裝置進(jìn)行探究實驗,觀察現(xiàn)象得出結(jié)論:“蠟燭中含有氫元素”,該判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是_____。
(3)用丙裝置測定空氣中氧氣的含量。下列有關(guān)該實驗的說法中,錯誤的是_____(填字母)。
A 實驗時紅磷一定要足量 B 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D 最終進(jìn)入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積
(4)為測定金屬氧化物著色劑中的金屬含量,現(xiàn)將、、的混合物16克,與109.5克20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應(yīng),則此金屬氧化物著色劑中金屬元素的含量是_____。
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【題目】向一定質(zhì)量含BaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2 CO3溶液,反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.圖中Oa段表示產(chǎn)生氣體的過程且X的值為53
B.圖中Xb段表示產(chǎn)生沉淀的過程且Y值為63.6
C.C點時,溶液的pH>7(不考慮氣體的溶解)
D.b點時,溶液中的溶質(zhì)有1種
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【題目】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多。下列圖像表達(dá)的化學(xué)反應(yīng)過程,與實際情況不相符的是( )
選項 | A | B | C | D |
化學(xué)反應(yīng) | 等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量相同的稀硫酸反應(yīng) | 等質(zhì)量相同的過氧化氫溶液分別在有、無催化的條件下反應(yīng) | 等質(zhì)量不同濃度的鹽酸分別與足量相同的鋅片反應(yīng) | 等質(zhì)量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng) |
圖像 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)小剛選擇A裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,小明選擇B裝置也能作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其理由是_______。與A裝置相比,B裝置具有的優(yōu)點是_______。
(2)某實驗小組的同學(xué)們在進(jìn)行“二氧化碳的實驗室制取和性質(zhì)”的實驗活動時,選取上述裝置制取二氧化碳?xì)怏w后,產(chǎn)生了許多廢液。于是他們在課外興趣小組活動時對廢液的成分進(jìn)行了如下探究:
[提出問題]廢液的主要成分是什么?
[猜想與假設(shè)]小紅的猜想:廢液中只有CaCl2;小麗的猜想:廢液中還有HCl。
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。
[設(shè)計與實驗]①小紅做了一組對比實驗:取等質(zhì)量的廢液和CaCl2溶液分別于兩支試管中,各滴加2滴酚酞溶液后,發(fā)現(xiàn)溶液都不變色,認(rèn)為自己的猜想是正確的。大家經(jīng)過討論,認(rèn)為小紅的猜想不正確,理由是_______。
② 針對小麗的猜想,同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗探究:
實驗方案 | 一 | 二 | 三 |
實驗操作 | |||
預(yù)期的現(xiàn)象 | 與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比pH<7 | ________ | 白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 廢液中含有HCl | 廢液中含有HCl | 廢液中含有HCl 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ |
③小牛對上述探究活動思考后,認(rèn)為利用酸的化學(xué)性質(zhì)還可以設(shè)計不同方案探究小麗的猜想:
操作步驟 | 預(yù)期的現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取適量廢液于試管中,加入_________ | _________ | 廢液中含有HCl |
[解釋與結(jié)論]同學(xué)們根據(jù)以上實驗,討論得出廢液的主要成分是CaCl2和HCl。
[評價與反思]實驗結(jié)束后,同學(xué)們對探究活動進(jìn)行了如下反思:
①小強(qiáng)認(rèn)為方案一中存在操作錯誤,錯誤的操作是______。
②小敏認(rèn)為方案三不足以證明廢液中含有HCl,理由是______。
③大家一致認(rèn)為實驗后的廢液不能直接排放,理由是_______(寫一點)。要想從廢液中得到CaCl2固體,可采用的方法是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將NaOH、NaCl、NH4NO3固體各10g分別放人盛有100mL水的燒杯中充分溶解。在不同時間測量溶液的溫度,繪制成如下圖像:
分析圖像,回答問題:
(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質(zhì)中,溶解時出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象的是______________(寫名稱);
(2)對NaOH而言,a點右側(cè)曲線表示:在一定時間段內(nèi),溶液溫度隨時間推移面___________(填“升高”或“降低”),其原因是___________________________。
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