【題目】下列生活用品中，屬于純凈物的是（ ）

A．加碘食鹽 B．食醋

C．不銹鋼釘 D．蒸餾水

【答案】D

【解析】

試題分析：混合物由多種物質(zhì)組成，常見的混合物有：空氣、合金、溶液以及自然界的水，純凈物由一種物質(zhì)組成，故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有七種物質(zhì)：

①硝酸鉀②小蘇打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化鈣⑦碳酸鈣．

試按下列要求用序號填空：

（1）常用作干燥劑的是 ；

（2）常用作發(fā)酵粉主要成分的是 ；

（3）可以制作食品包裝袋的是 ；

（4）常用作改良酸性土壤的堿是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量的不同

B. 元素化學性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切

C. 一種元素只能組成一種單質(zhì)

D. 含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學實驗中的基本操作合理的是

A．過濾時用玻璃棒引流濾液，防止液滴濺落

B．使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

C．剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

D．取用試劑時，將試劑瓶塞正放在實驗桌上

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】60g鎂、鐵、鋅混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)得到混合溶液，蒸發(fā)得到252g硫酸鹽固體．則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為（ ）

A．4.0g B．3.9g

C．3.0g D．2.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，回答下列問題：

（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 。

（2）下列儀器中：①的名稱是 ；組裝氧氣發(fā)生裝置時，應(yīng)選擇 （填序號）。

（3）研究顯示：氧氣的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此，氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法 （填“可靠”或“不可靠”）。為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用 集氣法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。

（1）從分類角度：空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是 （填名稱）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計，圖3可表示空氣微觀模型的是 （填標號）。

（3）從變化角度：

已知：常壓下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 。將該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是 。

（4）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為 。

②Ⅱ中反應(yīng)的化學方程式為 。

③物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ （填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)。

（5）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的是 （填標號）。

A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣 B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：①鐵粉 ②潔凈的空氣 ③氯酸鉀 ④水蒸氣 ⑤液氧 ⑥過氧化氫溶液 ⑦太湖水 ⑧五氧化二磷，關(guān)于這幾種物質(zhì)的說法正確的是

A. 屬于混合物的是②⑦ B. 屬于單質(zhì)的是①④⑤

C. 屬于氧化物是④⑥⑧ D. 含有氧分子的是②⑤⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4NO3）是一種銨鹽，極易溶于水，根據(jù)硝酸銨的化學式回答：

（1）硝酸根的符號是 ；

（2）NH4的名稱是 ；

（3）標出NH4NO3中N元素的化合價 ；

（4）寫出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號 。

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