【題目】下列幾種溶液敞口置于空氣中,溶質(zhì)成分不變,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是
A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 濃硝酸 D. 石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)(1)寫(xiě)出下列各元素的符號(hào)或者名稱
鋇__________ 氖__________ Cl__________ Ca_________
(2)用化學(xué)符號(hào)表示
兩個(gè)氮原子__________ 錳酸鉀_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小歐在紙疊的小船中加人適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無(wú)恙。紙船沒(méi)有燃燒原因是
A. 不是可燃物 B. 沒(méi)有與氧氣接觸
C. 沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn) D. 水能滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)指出儀器名稱:①_____________②_______________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是____________(填字母)。你認(rèn)為該裝置中還缺少_____________。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。
(3)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起____________作用,寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表__________________。
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從________端進(jìn)入(填“c”或“d”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因 _________(寫(xiě)一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水,在燃燒匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按圖連好儀器,用激光手電照射白磷,白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色,量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL。
(1)白磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式) 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 (寫(xiě)出計(jì)算式和結(jié)果)。
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化是 。
(4)集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水,水起的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a b 。
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起 作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí),不宜立即收集,原因是 ;檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先________________,再______________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣(NH3)極易溶于水。制取并收集氨氣(NH3),應(yīng)該從上圖中選擇的是 和 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“鈣基固硫”是有效減少煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入適量生石灰,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng):2CaO+2SO2+O2=2X,則生成物X中硫的化合價(jià)為
A. +2 B. +4 C. +6 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 金剛石用于制玻璃刀 B. 生石灰用于干燥劑
C. 稀有氣體制成電光源 D. 活性炭用作凈水劑
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