3．化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請選擇下列物質(zhì)填空：
氮?dú)狻⒀鯕狻⒑�、二氧化碳�?br />（1）用于急救病人的是氧氣，
（2）可用于制造霓虹燈的是氦氣，
（3）制造氮肥和硝酸的重要原料是氮?dú)猓?br />（4）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳．

分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．

解答 解：（1）氧氣能夠供給呼吸，可以用于急救病人；
（2）氦氣充入燈管通電時(shí)能夠發(fā)出有顏色的光，可用于制造霓虹燈；
（3）氮?dú)馐侵圃斓屎拖跛岬闹匾希?br />（4）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳．
故填：氧氣；氦氣；氮?dú)�；二氧化碳�?/p>

點(diǎn)評 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)槎趸寄芎褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)�；人體中含量最高的金屬元素是鈣元素；一定溫度下，氣體受壓體積減小，主要是因?yàn)榉肿娱g有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖，對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答．

（1）儀器a的名稱是坩堝鉗；圖③中木炭燃燒的現(xiàn)象是在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱．
（2）圖④操作中是為了讓驗(yàn)證木炭燃燒的產(chǎn)物，則燒杯中的物質(zhì)是澄清的石灰水，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子．
（4）若將木炭換成鐵絲，則需把③圖裝置改變一下，改動的方法是瓶底加少量的水或細(xì)砂，其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)．請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
（1）“百煉成鋼”的原理：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
（2）鹽酸除去熱水瓶中的水垢（主要成分為碳酸鈣）：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（3）工業(yè)上可一氧化碳還原氧化鐵煉鐵：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（4）食品包裝袋內(nèi)常生石灰做干燥劑：CaO+H2O═Ca（OH）2
（5）生活中用天然氣作燃料：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（6）工人師傅裁鋼板時(shí)常用硫酸銅溶液劃線：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（7）石灰漿粉刷墻壁，在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會“出汗”：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．整理器材是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)．某次實(shí)驗(yàn)，四個(gè)小組整理器材后的情況如圖所示，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示：

（1）選擇裝置A用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氧氣+氯化鉀，用排水法收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，長頸漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止氣體逸出．
（3）使用高錳酸鉀制取氧氣，也可選擇A裝置，反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花；若使用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒吸進(jìn)入試管，使試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化能證明分子可以再分的是（　�。�
A．水蒸發(fā)B．石蠟熔化
C．干冰升華D．氧化汞分解成汞和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義
Fe2+
$\stackrel{+2}{Ca}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于溶液的應(yīng)用的是（　�。�
A．早餐喝一杯鮮牛奶B．用石灰漿粉刷墻壁
C．治病時(shí)掛生理鹽水D．用洗滌劑清洗金屬表面的油污

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同步練習(xí)冊答案