均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。某種食品的配料標簽如圖所示:

該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是___________。從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是___________。

雞蛋 維生素 【解析】由題中信息知,該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋,雞蛋中富含蛋白質(zhì)。從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是維生素,蔬菜和水果中富含維生素。
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相關習題

科目:初中化學 來源:甘肅省臨洮縣2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

以下是初中化學常見的實驗裝置圖。請回答有關問題:

(1)圖中儀器a的名稱是_____;

(2)使用A裝置制氧氣,該反應的化學方程式為_______________________;

(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳氣體,甲同學選用裝置BED的組合,其中E中盛放的是_______,乙同學認為用裝置C代替B更好,理由是____________

長頸漏斗 ; 2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑ ; 濃硫酸 , C裝置能控制反應發(fā)生或停止 【解析】(1)圖中儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)高錳酸鉀法制取氧氣使用A裝置制氧氣,該反應的化學方程式為2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳氣體,其中E中盛放的是濃硫酸,吸收二氧化碳中的水分,得到干燥二氧化碳,乙同學認為用裝置C代替B更好,理由是...

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

向稀硫酸中加入銅粉,無氣泡冒出,用導管向稀硫酸中通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色,測得溶液質(zhì)量與試驗時間的關系如圖。下列說法錯誤的是

A. ab段說明Cu不能置換出硫酸中的氫

B. 從b點到c 點,溶液的pH逐漸增大

C. 從c點到d點,溶液中的溶質(zhì)只能有一種

D. bc段反應為2Cu +O2 +2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

C 【解析】試題分析:ab段溶液質(zhì)量未發(fā)生改變,說明此時銅與稀酸未發(fā)生反應,即Cu不能轉(zhuǎn)換出硫酸中的氫,A正確;從b點到c點,溶液質(zhì)量增大,說明銅與稀硫酸發(fā)生了反應,稀硫酸被消耗,酸性減弱,PH增大,B正確;從c點到d點,溶液質(zhì)量不再發(fā)生改變,反應已完全,此時溶液中的溶質(zhì)一定有硫酸銅,可能存在未反應完全的稀硫酸,C錯;bc段發(fā)生的反應為銅、硫酸、氧氣反應生成硫酸銅和水,D正確。故選C

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

智能手機是一種多功能通訊工具, 一款智能機通常含有 41 種以上的化學元素。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測正確的是

A.透光性好 B.常溫下易與氧氣反應

C.易溶于水 D.見光易分解

A 【解析】硅酸鋁玻璃可做手機屏幕,故它的透光性好,常溫下不易與氧氣反應,難溶于水,見光不易分解。故選A。

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2018年中考化學模擬試卷 題型:推斷題

如圖所示,A~F是初中化學常見的物質(zhì),其中A是紫紅色金屬,B、E常溫下均是氣體,E、F都能用于滅火,C是人體胃液中含有的酸。圖中“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系。請回答:

(1)A的一種用途是______________。

(2)B、E的化學式分別為______、______。

(3)D→A的化學方程式為______________。

制作導線等 H2、 CO2 Fe+CuCl2FeCl2+Cu(合理即可) 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A是紫紅色金屬,A是銅,B、E常溫下均是氣體,E、F都能用于滅火,E是二氧化碳,B是氫氣,C是人體胃液中含有的酸,C是鹽酸,D是氯化銅。(1)A的一種用途是制作導線等,銅具有良好的導電性。(2)B、E的化學式分別H2、CO2。(3)D→A的化學方程式為. Fe+CuCl2=FeCl2+...

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2018年中考化學模擬試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)間的反應,需要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生的是【 】

A. 鐵片和稀鹽酸 B. 氧化銅和稀硫酸

C. 燒堿溶液和稀鹽酸 D. 氫氧化鎂與稀鹽酸

C 【解析】需要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生應是沒有沉淀或氣體生成的反應。A、鐵片和稀鹽酸反應生成氫氣,有氣泡產(chǎn)生;B、氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅,氧化銅呈黑色,硫酸銅溶液呈藍色;C、燒堿溶液和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,沒有明顯現(xiàn)象; D、氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,氫氧化鎂是白色固體。故選C。 點睛∶只有那些沒有明顯現(xiàn)象的反應,才需要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生。燒堿溶...

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科目:初中化學 來源:四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型:實驗題

請結(jié)合如圖1回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①_____,②_____。

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,其反應方程式為_________________;氣體收集完畢時,應先_____。(填序號)

A.從水中取出導氣管B.熄滅酒精燈

(3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為_____(選填序號);瘜W方程式為____________________________

(4)選擇發(fā)生裝置_____(選填序號)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是_____。

(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學采用如圖2所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:

①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到_____氣體。

②然后,_____(填操作),又可收集到另一種氣體。

酒精燈 長頸漏斗 A A (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+NH3↑+H2O B 控制反應的發(fā)生和停止 H2 關閉活塞A,打開活塞B 【解析】(1)①是酒精燈,②是長頸漏斗; (2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應先從水中取...

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科目:初中化學 來源:四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型:單選題

下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】A中含有一種物質(zhì),屬于純凈物; B中含有三種物質(zhì),屬于混合物; C中含有一種物質(zhì),屬于純凈物; D中含有一種物質(zhì),屬于純凈物.故選:B.

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科目:初中化學 來源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試化學試卷 題型:簡答題

四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,根據(jù)圖表回答問題:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應前的質(zhì)量

51

9

3

17

反應后的質(zhì)量

23

3

X

51

(1)x= ________

(2)參加反應的A和B的質(zhì)量比是 ___________

3 14:3 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答;(2)根據(jù)A、B的質(zhì)量變化解答。(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得51+9+3+17=23+3+x+51,解得x=3;(2)反應前后A的質(zhì)量變化=51-23=28,B的質(zhì)量變化=9-3=6,參加反應的A和B的質(zhì)量比是28:6=14:3。

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