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【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高壓條件下可與某些物質發(fā)生反應。如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

1)步驟①利用了物質的____________性質(填物理化學)。

2)寫出步驟②中發(fā)生反應的化學方程式__________________________。

3)步驟④中,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是___________。

4)步驟⑤所得化合物的名稱為_______________________。

5NH4NO3在農業(yè)生產中的用途________________

【答案】物理 N2+3H2 2NH3 氮元素和氧元素 硝酸銨 作氮肥

【解析】

解:(1)步驟①是分離空氣,利用的空氣中各成分沸點的不同,利用了物質的物理性質;

2)步驟②中氮氣和氫氣在一定條件下生成氨氣,反應的化學方程式為:N2+3H2 2NH3;

3)步驟④是一氧化碳、水和氧氣合成硝酸,單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零,反應前氮元素和氧元素的化合價分別均為+2價、0價;反應后氮元素和氧元素的化合價分別均為+5價、-2價,氮元素和氧元素的化合價發(fā)生了改變;

4)步驟⑤所得化合物的名稱為硝酸銨;

5NH4NO3中含有氮元素,在農業(yè)生產中的用途是作氮肥。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“—”表示兩端的物質能發(fā)生反應)。A D是配制波爾多液的主要原料,E是應用廣泛的金屬,請回答下列問題:

(1)寫出A的俗稱_____________,物質B所屬的物質類別是____________,D的化學式_____________。

(2)DE反應的化學方程式________________,該反應的基本反應類型是_______

(3)C在生產上的用途有_______(寫一種)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組同學用大理石和鹽酸反應制取CO2,將制得的氣體通入新制的飽和澄清石灰水時,發(fā)現有氣泡冒出,但一段時間后仍不變渾濁。對此展開了探究活動。

(提出問題)澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?

(猜想與假設)

I.制得氣體中無CO2II、與鹽酸的濃度有關

(進行實驗)

I.初步實驗實驗1小組同學取等量原試劑瓶中澄清石灰水于試管內進行實驗

實驗操作

現象

初步結論

試管1澄清石灰水未變渾濁

試管2澄清石灰水變渾濁

1)可知猜想I____(填成立不成立)。

2)寫出試管②中發(fā)生的化學反應方程式_____。

II.依據初步結論,深入探究;實驗2

實驗序號

大理石質量(g

10

10

10

10

10

鹽酸質量分數(%

37.5

20.3

13.9

10.6

8.5

鹽酸體積(mL

10

10

10

10

10

將產生的氣體通入5mL新制飽和澄清石灰水中的現象

出現渾濁

出現渾濁

出現渾濁

實驗3: 125 mL集氣瓶中充入不同體積CO2進行實驗

實驗序號

CO2體積(mL

3

25

50

75

100

125

加入5ml飽和澄清石灰水振蕩5次現象

澄清

變渾濁

變渾濁

變渾濁

變渾濁

變渾濁

振蕩30次后現象

澄清

渾濁

渾濁

渾濁

澄清

澄清

(解釋與結論)

3)實驗2的目的是_______

4)有一定量HCl氣體存在時,請解釋澄清石灰水不變渾濁原因是_______

5)由實驗2,可推測質量分數為9.5%的鹽酸參加反應,其可能的現象是_______

(反思與評價)

6)由實驗3可知,用澄清的石灰水檢驗二氧化碳時,為了得到準確的實驗現象,加入二氧化碳的量不能過少也不能過多。得出此結論所依據的現象是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用如圖表示。下列有關說法正確的是(  )

A. 反應Ⅰ中的反應物分子有三種

B. 反應Ⅱ屬于置換反應

C. 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為11

D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6分)乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足燃燒,會生成一氧化碳,F有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應:3C2H5OH+8O2點燃xCO2+2CO+9H2O

(1)據質量守恒定律可知:x=______________

計算該反應生成的一氧化碳的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗的現象或結論不正確的一組是

選項

A

B

C

D

實驗

實驗現象

打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來

硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火 焰,硫在氧氣中燃 燒發(fā)出明亮的藍紫 色火焰

白磷燃燒產生大量煙,活塞先向右 再向左移動,冷卻 至室溫后,最終停 在刻度“4”附近

裝鐵絲的試管中有氣泡產生,裝銅絲 的試管中無明顯現

實驗結論

說明氣體在水中的溶解度隨壓強的增 大而減小

說明氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程 度的因素

氧氣約占空氣體積的五分之一

說明鐵與銅的活潑性 Fe>Cu

A. A B. B C. C D. D

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【題目】對照實驗是研究物質性質的一種重要方法,下列不是用來作對照實驗的是()

A.B.

C.D.

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【題目】實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結果如圖所示。下列說法正確的是

A. 該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

B. 50s時,溶液中溶質為NaOHNaCl

C. 溶液溫度升高是由于NaOH溶于水放熱

D. 20s40s,溶液的溫度升高,pH不變

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【題目】海洋是人類寶貴的自然資源,如圖是利用海水制堿的部分流程。請完成下列問題:

(查閱資料)

①在20℃時,1份體積的水可溶解700份體積的氨,溶液顯堿性。

②在20℃時,1份體積的水可溶解約1份體積的二氧化碳,二氧化碳溶于水生成碳酸。

1)步驟Ⅲ的反應原理是著名的侯氏制堿法的重要反應,依據質量守恒定律推斷反應物是____________(填化學式)。

(2)步驟Ⅳ發(fā)生反應的化學方程式為__________________.

3)工業(yè)上采用氨堿法生產純堿的工藝是先向飽和食鹽水中通人較多的,再通入足量的,其原因是_______________(填字母)。

A更易制取

B的密度比

C使更易被吸收

D為了增大的溶解度

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