【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A、食鹽水 B、液氮 C、空氣 D、石油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不能說明“分子總是在不斷運(yùn)動著”的是
A.食鹽溶于水 B.金秋時節(jié)桂花飄香
C.濕衣服晾干 D.北方地區(qū)經(jīng)常發(fā)生“沙塵暴”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是
A.我能使澄清的石灰水變渾濁 B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用 D.我不能與水發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在稱量15.8克氯化鈉,稱量過程中將物質(zhì)與砝碼放反了,(1克以下用游碼),則稱量的實(shí)際質(zhì)量是( )
A、15.8克 B 、14.2克 C、 15 克 D、無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;若將淡黃色粉末D放入盛有C集氣瓶中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體E;加熱暗紫色固體F,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。
(1)寫出A、B、C、D、E的名稱A_ __、B______、C______、D______、E_____、F______
(2)用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出其基本反應(yīng)類型。
①__ ( )
② ( )
③ ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將10g A和足量的B混合加熱,A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是
A.1∶1 B.2∶1 C.4∶1 D.5∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,食物較長時間露置在空氣中就會變質(zhì),這主要是由于空氣中含有
A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家有一件久置的銅器件,其表面有大量“銅綠”。某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組 向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末,按下圖所示實(shí)驗(yàn)來探究它的成分。
(已知無水硫酸銅是一種能吸水的干燥劑,遇水會變藍(lán)色。銅綠即為堿式碳酸銅).
1.寫出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法:
檢查該裝置的氣密性___________________
將“銅綠”粉末加入試管中,固定放有“銅綠”的試管時,試管口應(yīng) ____________加熱試管中的固體樣品應(yīng)先 _____________________________
2.將“銅綠”分解產(chǎn)物依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:無水硫酸銅粉末變_______________,說明“銅綠”中含__________元素;澄清石灰水變_____________說明“銅綠”中含____________元素。
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