Question

【題目】水是生命之源，人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

A．水的沸騰 B．水的電解 C．水的凈化
（1）如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體為；試管2中收集的氣體可以用來(lái)檢驗(yàn)；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。C中活性炭的作用是 ， 經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是。
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。
①檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入來(lái)鑒別，若觀察到現(xiàn)象說(shuō)明該水為軟水。
②生活中可以通過(guò)的方法來(lái)降低水的硬度。
（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是___（填字母序號(hào)）。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

Answer 1

【答案】
（1）物理,O2,帶火星的小木條,2H2O 2H2↑+O2↑,水由氫元素和氧元素組成,吸附色素和異味,蒸餾
（2）肥皂水,較多的泡沫,加熱煮沸
（3）A,C,D
【解析】（1）圖A是水的沸騰，水由液體變成氣體，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；試管1與電源負(fù)極相連，試管1中氣體體積約為試管2中氣體的兩倍，可判斷試管2中氣體為氧氣。試管2中收集的氣體可以用帶火星的小木條來(lái)檢驗(yàn)；該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為：2H2O 2H2↑+O2↑；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 氫元素和氧元素組成的；C中小卵石、石英砂、蓬松棉和濾紙功能一樣，起到過(guò)濾作用，活性炭起吸附作用．經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是 蒸餾；
（2）①用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；②生活中可以通過(guò)加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；
（3）我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，下列做法應(yīng)該提倡：用漱口杯接水刷牙、用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所、用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林。

所以答案是：（1）物理；O2；帶火星的小木條；2H2O 2H2↑+O2↑；水由氫元素和氧元素組成；吸附色素和異味；蒸餾；（2）肥皂水；較多的泡沫；加熱煮沸；（3）ACD
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電解水實(shí)驗(yàn)和水的構(gòu)成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類(lèi)---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；水是由氫、氧元素組成的；一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的；化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分才能正確解答此題．