生活中的下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是          (      )

A．燒開水時(shí)，沸騰前有氣泡冒出          B．陽(yáng)光充足時(shí)，盛滿水的魚缸上有小氣泡

C．開啟啤酒瓶蓋，有大量的氣泡沫溢出    D．夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚浮出水面

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理，下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是（　�。�

　   A．原子、核外電子、原子核       B． 原子核、原子、核外電子

　   C．原子、原子核、核外電子       D． 核外電子、原子核、原子

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要區(qū)分下列各物質(zhì)所選擇的方法（或試劑）不正確的是（    ）

A. O2和N2——能否供給呼吸           B. MgO和P2O5——觀察顏色

C.硬水和軟水——肥皂水               D．H2和CO2——澄清石灰水

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圈代表純凈物，則①③所屬的類別是（      ）       

                     

A. ①單質(zhì)、③氧化物           B.①單質(zhì)、③含氧化合物

C. ①化合物、③氧化物          D.①化合物、③含氧化合物

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將下列四種物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是                     (      )

A．氫氣            B．泥土        C．汽油                 D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


填寫下列表格：

溶液

碳酸鈉溶液

高錳酸鉀溶液

碘酒

溶質(zhì)

溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5％的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

食鹽
 

食鹽
 


              

①         ②            ③             ④               ⑤

(1)配制上述溶液，小明要稱取食鹽              g。

(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是               。

(3)用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?u>     →     →     →     →     。

(4)將食鹽和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是                     。

(5)若上圖③中砝碼的質(zhì)量15g，游碼的讀數(shù)3.5g，則小明稱得的食鹽質(zhì)量實(shí)際為  _____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)．A是無(wú)色、無(wú)味的氣體．B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C，D是一種無(wú)色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試推斷：

（1）寫出下列物質(zhì)化學(xué)式C　　；D　　；

（2）寫出A的一種用途　　；

（3）反應(yīng)B在A中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式　　，該反應(yīng)屬于　　．

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班一學(xué)習(xí)小組以“關(guān)于市場(chǎng)上幾種補(bǔ)鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

【收集資料】(1)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,常見的四種鈣產(chǎn)品的有關(guān)信息如下:

品名

鈣爾奇-D

凱思立-D

樂(lè)力鈣

枸櫞酸鈣

主要含鈣物質(zhì)

碳酸鈣

碳酸鈣

碳酸鈣

枸櫞酸鈣

鈣元素含量(mg/片)

600

500

250

168

數(shù)量(片/瓶)

30

20

30

30

價(jià)格(元/瓶)

27.00

23.10

30.00

25.20

(2)通過(guò)查閱資料,收集到如下信息:生長(zhǎng)期青少年每天鈣攝入量應(yīng)為1 300 mg,而實(shí)際上目前我國(guó)中學(xué)生每日鈣攝入量的均值為518 mg,營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)公布的居民每日鈣攝入量為800 mg。

【研究結(jié)論】(1)鈣保健產(chǎn)品中鈣元素以　　　形式存在。

A.單質(zhì)　　    B.化合物

(2)人體的鈣元素主要存在于　　　　中。

(3)根據(jù)上述調(diào)查信息分析,青少年每日鈣需求量大,而實(shí)際攝入量不足,應(yīng)注意　　　　。

【交流與討論】(1)上述四種鈣產(chǎn)品中,當(dāng)含有相同的鈣元素時(shí),　　　　價(jià)格相對(duì)便宜。

(2)交流過(guò)程中,小芳同學(xué)提出一個(gè)觀點(diǎn),補(bǔ)鈣可以食補(bǔ)。下列做法可以補(bǔ)鈣的是　　　　　　　　　　　。

A.在食物中添加生石灰

B.食用一些蝦皮

C.喝排骨湯

D.做饅頭時(shí)放純堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案