【題目】“平谷桃花節(jié)”又到了,以下記錄了雯雯游覽的一天。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)早晨醒來(lái)她吃早餐。
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含維生素的是________。
②牛奶中含有豐富的鈣元素,如果缺乏會(huì)引起________。
(2)她出發(fā)了。
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是________(填字母序號(hào))。
②背包中她還攜帶了治療胃酸過(guò)多的藥物小蘇打,寫出小蘇打與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(3)在路上,她發(fā)現(xiàn)我市正大力推行“清潔能源”工程。
①煤改氣是指將傳統(tǒng)的燃煤改成燃燒天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________,天然氣、煤、________統(tǒng)稱為化石燃料。
②為保護(hù)環(huán)境防治霧霾,我市大力推動(dòng)清潔能源的發(fā)展。以下為清潔能源的是________。
A.光伏發(fā)電 B.電動(dòng)汽車 C.風(fēng)力發(fā)電
(4)走進(jìn)平谷的萬(wàn)畝桃花林中,她聞到了陣陣花香,是因?yàn)榉肿?/span>______。
(5)她在游覽時(shí)自帶的水喝完了,她在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小河河水很渾濁而河邊的一個(gè)小水坑里的水卻很清澈。小河與水坑之間的砂石的作用是________,她想到了用如圖所示自制凈水器來(lái)凈化小坑里的水,其中活性炭的作用是________。她又聯(lián)想起電解水實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(6)她走進(jìn)景區(qū)。游覽了著名的天云山玻璃棧道,鍛煉了膽量。玻璃的主要成分是SiO2,其中Si元素的化合價(jià)為________。
(7)在游覽中她看到了一座鐵索橋。
①聯(lián)系所學(xué)金屬冶煉的知識(shí),提出了下列問(wèn)題:
工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是________(寫化學(xué)方程式)。
建造這座橋大約用了112噸鐵,理論需要氧化鐵________噸。
②走過(guò)鐵索橋后她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手,她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是_______。
(8)臨近中午她餓了,她打開(kāi)了自帶的即熱飯盒,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。需要加熱食物時(shí),讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(9)游玩歸來(lái),她看新聞。
使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達(dá)到國(guó)IV排放標(biāo)準(zhǔn)。其原理是尿素[CO(NH2)2]與汽車尾氣中的氮氧化物(如二氧化氮)反應(yīng),生成無(wú)污染的氣體排出。
①尿素屬于______肥。
②尿素中碳?xì)湓刭|(zhì)量比:________。
③補(bǔ)全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:4 CO(NH2)2 + 6NO2 4CO2 + 8H2O + ________。
【答案】 蘋果 骨質(zhì)疏松或軟骨病、佝僂病 A、C NaHCO3 + HCl === NaCl + CO2↑+ H2O CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 2H2O + CO2 石油 ABC 分子不斷運(yùn)動(dòng) 過(guò)濾 吸附 2H2O 2H2↑ + O2↑ +4 3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2 160 酒精 CaO+H2O=Ca(OH)2 氮肥 3:1 7N2
【解析】(1)①花卷中富含淀粉,屬于糖類;雞蛋中富含蛋白質(zhì);蘋果中富含維生素。
②兒童缺鈣易患軟骨病、佝僂病;成年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松;
(2)①A、塑料屬于有機(jī)合成材料,故A正確;
B、純棉屬于天然材料,故B錯(cuò)誤;
C、滌綸屬于有機(jī)合成材料,故C錯(cuò)誤;
②小蘇打與胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)①甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+2O2 CO2+2H2O;化石燃料包括煤、石油、天然氣;
②比較環(huán)保的新能源有:太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能、地?zé)崮、潮汐能、核能、水能等?/span>
(4)走進(jìn)平谷的萬(wàn)畝桃花林中,她聞到了陣陣花香,是花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中,是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(5)砂石能除去一些不溶性的雜質(zhì),它們的作用是過(guò)濾,活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑ + O2↑;
(6)根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0,SiO2中O顯-2價(jià),設(shè)Si元素的化合價(jià)為x,則x+(-2)×2=0,則x=+4;
(7)①赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
需要112噸鐵,理論需要氧化鐵的質(zhì)量為 =160t;
②碘酒中的溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精;
(8)氧化鈣與水反應(yīng)生成水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(9)①尿素中含有氮元素,屬于氮肥;
②尿素中碳、氫元素質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1;
③由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前碳、氫、氧、氮原子個(gè)數(shù)分別為4、16、16、14,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、氮原子個(gè)數(shù)分別為4、16、16、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則生成物的分子中含有14個(gè)氮原子,則橫線上應(yīng)填的是7N2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類角度。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是________。
A.空氣由空氣分子構(gòu)成
B.N2、O2等均勻地混合
C.N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的金屬資源大多以化合物的形式存在,還原法是冶煉金屬的常用方法。請(qǐng)寫出用一氧化碳從赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)中冶煉鐵的化學(xué)方程式_______。鐵在自然環(huán)境中很容易生銹,請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵制品銹蝕的方法_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B. 電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極連接的電極產(chǎn)生的氣體體積大
C. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D. 銀白色的鐵絲浸入硫酸銅溶液中,其表面出現(xiàn)紅色銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可以放心食用
B. 食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病
C. 合成材料具有強(qiáng)度高,吸水性好等優(yōu)良性能
D. 用聚氯乙烯塑料袋封裝食品,安全放心
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮通過(guò)學(xué)習(xí)知道了氧氣的驗(yàn)滿方法,即將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿了。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣一定是純氧嗎?小亮對(duì)此展開(kāi)探究:
取5只集氣瓶,編號(hào)為①②③④⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小亮又在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的氧氣占容器的體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________。
(2)使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。
(3)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為_______________時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______________(計(jì)算結(jié)果百分號(hào)內(nèi)保留一位數(shù)小數(shù))。
(4)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在_______________℃以下。
(5)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如:
第一組實(shí)驗(yàn)若按③④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①②⑤的實(shí)驗(yàn)。同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重,回顧所學(xué)知識(shí),回答下到問(wèn)題:
(1)減少溫室效應(yīng)加劇的方案之一是減少二氧化碳等溫室氣體的排放,做到這一點(diǎn)的具體措施是什么?(寫一點(diǎn))
(2)酸雨是一種嚴(yán)重的污染,它造成的危害有哪些?(寫兩點(diǎn))
(3)可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,多存在于海底,它有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,元素原子的 、 和 都不會(huì)發(fā)生變化;在書寫化學(xué)方程式的時(shí)候,要遵循兩個(gè)原則,一是要 ,二是要 。
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