2.下列說法中正確的是(  )
A.分解反應(yīng)不可能生成化合物,只能生成單質(zhì)
B.化合反應(yīng)的生成物一定是化合物
C.礦泉水中含有多種不同的元素,所以礦泉水是化合物
D.混合物的組成中肯定含多種元素

分析 A、分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng).
B、化合反應(yīng)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),
C、礦泉水中溶有較多的微量元素;
D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的.

解答 解:
A、分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng).例如:碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,生成物都是化合物;故錯(cuò)
B、化合反應(yīng)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),生成物一定是化合物,不可能是單質(zhì);故對
C、礦泉水中溶有較多的微量元素;屬于混合物;故錯(cuò)
D、混合物可能由一種元素組成的;如氧氣與臭氧的混合物,故錯(cuò)
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D;若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩下C.下列說法正確的是( 。
A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9gB.第二次反應(yīng)后,C的質(zhì)量為10g
C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為3:2D.第二次反應(yīng)消耗的C的質(zhì)量為4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識生活中的有關(guān)現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題.
(1)鋁和銅常用于制造電線,是用到了鋁和銅的導(dǎo)電性.
(2)衣服上沾上了較多的油污時(shí),可用汽油洗去的原因是油污易溶于汽油.
(3)鋁制品抗腐蝕性好的原因是鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜.
(4)25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中,原因是分子之間有間隙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.A、B、C、D、E、F、H、I、M為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、B含有相同的元素,B、D、H、M為氧 化物,C、E為單質(zhì),反應(yīng)②是實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體H的反應(yīng).請回答:

(1)A的化學(xué)式分別是H2O2;M的作用是催化作用.
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:反應(yīng)①CaO+H2O═Ca(OH)2反應(yīng)②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一.
②再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二.
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三.

(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯中有氧氣.
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號)B,理由是白煙具有可燃性_.
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,正確的是( 。
A.①④是同種元素B.②③屬于稀有氣體C.②⑤是陰離子D.③④容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)膠頭滴管,洗滌試管應(yīng)使用試管刷(填儀器名稱);
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是試管夾從底部往上套,夾在離管口約三分之一處;
(3)寫出造成下列現(xiàn)象的原因:①某同學(xué)在量筒中溶解固體燒堿(溶于水放熱),發(fā)現(xiàn)量筒炸裂:量筒不能受熱(或受熱炸裂),而燒堿溶于水放出大量的熱;②給試管內(nèi)液體加熱時(shí)液體濺出燙傷了人,請你分析造成此后果的原因:液體量超過了試管容積的三分之一,并且加熱時(shí)試管口對著人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某氣體含氧氣、二氧化硫和三氧化硫中的一種或幾種,該氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則該氣體的組成可能為
(1)SO3(2)SO2、O2( 3 )SO2、O2和SO3

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