分析 氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳.
解答 解:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng);
氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué):當氫氧化鈣過量時,溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Ca(OH)2;
乙同學(xué):NaCl、NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3;
丙同學(xué):當氫氧化鈣和碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,溶質(zhì)是NaCl、NaOH;
丁同學(xué):當碳酸鈉過量時,溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3;
【理論驗證】
大家討論后認為乙同學(xué)的猜想是錯誤的,因為氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存;
【活動與探究】
甲同學(xué)證明自己的猜想時,取一定量的濾液于試管中,向其中加入適量的碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶質(zhì)中沒有氫氧化鈣,結(jié)論:甲同學(xué)猜想錯誤;
丙同學(xué)證明自己猜想時,取一定量的濾液于試管中,向其中加入適量的稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡,說明溶質(zhì)中沒有碳酸鈉;
另取一定量的濾液于試管中,向其中加入適量的碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶質(zhì)中沒有氫氧化鈣,結(jié)論:丙同學(xué)猜想正確.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;NaCl、NaOH、Na2CO3;乙;碳酸鈉溶液;無明顯現(xiàn)象;稀鹽酸;不產(chǎn)生氣泡;碳酸鈉溶液;無明顯現(xiàn)象.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 28% | B. | 35.9% | C. | 50% | D. | 64.1% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗 | |
B. | 用白醋能夠除水壺中的水垢 | |
C. | 家用電器著火,應(yīng)先切斷電源再用干粉滅火器滅火 | |
D. | ”真金不怕火煉“說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A | |
B. | 當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A | |
C. | 降低溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/td> | |
D. | 將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濃鹽酸 | B. | 濃硫酸 | C. | 濃碳酸鈉溶液 | D. | 濃氫氧化鈉溶液 |
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