11.(1)測(cè)定食品的蛋白質(zhì)含量,常通過測(cè)定氮元素的含量來間接推算食品中蛋白質(zhì)的含量.三鹿奶粉事件的發(fā)生,就是一些不法分子為了使奶粉中氮元素含量提高,造成蛋白質(zhì)虛高,在奶粉中添加了三聚氰胺(化學(xué)式C3H6N6),試計(jì)算以下各題:
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126.
(2)碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6:1_
(3)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%.
(4)將120g 石灰石(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不反應(yīng))高溫煅燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,完全反應(yīng)后,生成二氧化碳44g,求石灰石中含碳酸鈣質(zhì)量多少?

分析 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量、組成元素的質(zhì)量比及其組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為:36+6+84=126,
故填:126.
(2)碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:36:6=6:1,
故填:6:1.
(3)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{84}{126}$×100%=66.7%,
故填:66.7%.
(4)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,
 100          44
  x          44g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{44g}$,
x=100g,
答:石灰石中含碳酸鈣質(zhì)量是100g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
稀釋濃硫酸
C.
檢驗(yàn)CO2存在
D.
實(shí)驗(yàn)后天平的放置

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2X.則X的化學(xué)式為(  )
A.H2B.H2OC.H2O2D.HClO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.甲、乙兩同學(xué)利用下面裝置測(cè)定銅和氧化銅的混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A中發(fā)生的化學(xué)方程式:Zn+2HCL=ZnCL2+H2
(1)B裝置作用吸收氯化氫.
(2)D裝置中銅和氧化銅總質(zhì)量為10克,充分反應(yīng)后,欲求原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是E增加的質(zhì)量.
(3)F裝置的作用是吸收空氣中的水,如果沒有F裝置,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果比真實(shí)值偏小.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氧原子:2O;(2)Mg2+鎂離子,
(3)-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$(4)氯化鈉NaCl
(5)2個(gè)氫氧根離子2OH-(6)AgCl氯化銀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋無法說明水的主要作用的是( 。
A.①量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積
B.②集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂
C.③燒杯中的水:加熱銅片;隔絕空氣
D.④集氣瓶中的水:吸收硫燃燒放出的熱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氟里昂是一種常見的致冷劑.氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如圖:

(1)請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式O3;臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是組成兩種物質(zhì)的分子不同.
(2)經(jīng)過①②③的反應(yīng)后,反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)不變(填“減少”、“增加”或“不變”),其原因是:在化學(xué)變化中,原子的種類和數(shù)目不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到在a處(填字母)的火柴梗最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金(銅鋅合金)組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20g假黃金置于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸50g,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,取出固體,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重,各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸的用量(g)剩余固體的質(zhì)量(g)
11018.375
21016.750
31015.125
41013.500
51013.500
(1)求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)從圖中可知,當(dāng)所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為13:80時(shí),表明鋅恰好完全溶解.
(3)當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案