下表是部分農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤pH的要求。如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨(指pH<5.6的雨水),則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是(　　)

農(nóng)作物

大豆

茶

玉米

馬鈴薯

pH

6.0～7.0

5.0～5.5

7.0～8.1

4.8～5.5

A.大豆            B.茶             C.玉米               D.馬鈴薯


選C。本題考查學(xué)生對(duì)酸雨和物質(zhì)酸堿性的掌握,解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確酸雨指的是pH<5.6的雨水,所以適合在堿性的土壤中生長(zhǎng)的作物不適合在該地區(qū)種植。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是

A．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋            B．電器著火，立即用水撲滅

C．高層住房?jī)?nèi)著火，立即打開(kāi)所有門窗  D．煤氣泄露，立即打開(kāi)排氣扇的電源開(kāi)關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)——使“水”變色的杯子。操作過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。

老師揭秘:空杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體,無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)“空杯子”內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是　　　　　溶液。

(2)此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是                                

                                                                   。

(3)最終溶液為無(wú)色,能否說(shuō)明該溶液一定呈中性?　　　　(選填“能”或“不能”),理由是                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液的說(shuō)法,不正確的是(　　)

A.蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物

B.硝酸鉀在20℃時(shí)溶解度是31.6 g,則100 g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6 g

C.在魚池中設(shè)立水泵,把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量

D.冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


光明中學(xué)的小方同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見(jiàn)酸、堿溶液的作用時(shí),歸納出如圖所示的關(guān)系,圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示的顏色,則其中表示不正確的是(　　)

A.紫色　　　      B.藍(lán)色　　　        C.紅色　　     　D.無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活中部分常見(jiàn)物質(zhì)的pH如圖所示。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.橙汁、酸奶都呈酸性                 B.pH小于7的雨水屬于酸雨

C.肥皂的堿性比氨水強(qiáng)                 D.檸檬酸不能使紫色石蕊試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式，在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

      （1）鐵絲燃燒                       ，（       ）反應(yīng)；

      （2）分解過(guò)氧化氫制氧氣             ，（       ）反應(yīng)；

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，錯(cuò)誤的是 （        ）

  A．2H2S + SO2 = 3S↓ + 2H2O         （復(fù)分解反應(yīng)）

  B．CO2 + C     2CO                 （化合反應(yīng)）

  C．2AgBr        2Ag + Br2↑            （分解反應(yīng)）

  D．2Mg + CO2     2MgO + C            （置換反應(yīng)）

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）溫度越高，溶解度越小的物質(zhì)是（填寫代號(hào)）　            　；

（2）現(xiàn)有t1℃時(shí)A的飽和溶液，使其變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?u>                      。

（3）從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì)，一般采用                           的方法。

（4）t2℃時(shí)，將25gA放入100g水中，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時(shí)間后又有晶體析出，請(qǐng)你解釋A固體全部溶解的原因              ，固體全部溶解后的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                  。

（5）當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（m）表示時(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（選填序號(hào)）　                  　。

  ①t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等

  ②t2℃時(shí)，A、B、C三種溶液的濃度可能相等

  ③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí)，A溶液中析出的晶體最多

  ④將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí)，所得溶液濃度的大小順序?yàn)閙（B）＞m（A）=m（C）

  ⑤將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化

  ⑥將t1℃的A、B、C三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化．

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