20．用X、Y分別表示兩種金屬，在溶液中能發(fā)生反應(yīng)X+2YNO3=X（NO3）2+2Y，下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．若X是Cu，Y是Ag，則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少
C．X可能是Fe，Y可能是Cu
D．X的金屬活動性比Y強(qiáng)

分析 根據(jù)題意，用X、Y分別表示兩種金屬，在溶液中能發(fā)生反應(yīng)X+2YNO3=X（NO3）2+2Y，說明X的金屬活動性比Y強(qiáng)，據(jù)此結(jié)合題意，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：用X、Y分別表示兩種金屬，在溶液中能發(fā)生反應(yīng)X+2YNO3=X（NO3）2+2Y，說明X的金屬活動性比Y強(qiáng)．
A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反，故選項說法正確．
B、若X是Cu，Y是Ag，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，銅的相對原子質(zhì)量為64，生成的銀的相對原子質(zhì)量之和為216，置換出銀的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少，故選項說法正確．
C、X可能是Fe，Y不可能是銅，因?yàn)殂~的化合價為+2價，硝酸銅的化學(xué)式為Cu（NO3）2，故選項說法錯誤．
D、在溶液中能發(fā)生反應(yīng)X+2YNO3=X（NO3）2+2Y，說明X的金屬活動性比Y強(qiáng)，故選項說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示．回答問題：
（1）儀器②的名稱是集氣瓶
（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A．為了收集到不含空氣的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是F
（3）某學(xué)生欲制取干燥的二氧化碳?xì)怏w將會用到G裝置，則G裝置中盛放的試劑是濃硫酸，所選裝置的組裝順序?yàn)锽GD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式相符合的是（　　）
A．膽鞏：CuS04B．熟石灰：CaOHC．水銀：HgD．干冰：CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C．打開裝有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方觀察到白煙
D．把潔凈的銅絲插入硝酸銀溶液中，一段時間后溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．白酒中塑化劑（C16H22O4）的含量超標(biāo)，會對人體造成損害，下列關(guān)于塑化劑的說法中，正確的是（　�。�
A．塑化劑由42個原子構(gòu)成B．塑化劑由三種元素組成
C．塑化劑的相對分子質(zhì)量為278gD．塑化劑屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．金屬及金屬材料生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬銅的延展；
（2）在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國為解決貧血（填“甲狀腺腫大”“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實(shí)施的項目；
（3）世界上每年鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)作用的結(jié)果，試舉一種能防止鐵器銹蝕的方法：刷油漆、涂油等（凡合理答案均可）．工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗鋼鐵制品，原因是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（4）將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的固體是鐵、銅，濾液中一定不含的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．屠呦呦因發(fā)現(xiàn)對抗瘧疾的青蒿素而獲得．2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，它在濕、熱條件下易分解．下列說法正確的是（　�。�
A．提取青蒿素可以在高溫下進(jìn)行
B．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原予構(gòu)成的
C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為15：22：5
D．青蒿素分子中含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源．因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤．美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染，開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是使溫度降低到可燃物（或石油）的著火點(diǎn)以下．
（2）利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)岚l(fā)電、風(fēng)能發(fā)電（或太陽能或核能發(fā)電）等（請舉1例）．
（3）在新能源汽車未普及時，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施．以下乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是C．
      A．原料來源豐富          B．是可再生能源          C．燃燒完全沒有污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)廚房的幾種做法不科學(xué)的是（　�。�
A．將火燒得旺些，可提高鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)，使食物熟得快
B．選刀柄比刀口長的剪刀剪雞骨頭，可以省力
C．菜刀用完后擦干存放，以防生銹
D．新鮮蔬菜房子冰箱的冷藏室中能夠保鮮

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同步練習(xí)冊答案