現(xiàn)有下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器： 

    

（1）寫出指定儀器的名稱：A      ，B       ，C       ，E       ，G      。

(2) 吸取和滴加少量液體時(shí)，必須要用到的儀器是（填代號(hào)，下同）           。

    (3) 用排水法收集氣體時(shí)，必須要用到的儀器是                 。

    (4) 給物質(zhì)加熱時(shí)，必須要用到的儀器是              。

    (5) 量取一定體積液體時(shí)，必須要用到的儀器是            。

    (6) 在A、B、D、E、G中，能直接加熱的儀器是       ，需要墊上石棉網(wǎng)才能加熱

    的儀器是       。墊上石棉網(wǎng)都不能用來加熱的儀器有       、       、     。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正在生產(chǎn)中的國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919部分機(jī)身采用了新型的鋁鋰合金，這種材料具有較高的強(qiáng)度和適宜的延展性．鋁鋰合金中的鋁（Al）元素和鋰（Li）元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

　  A．元素符號(hào)不同             B．原子質(zhì)量不同

　  C．原子的質(zhì)子數(shù)不同         D．原子的電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)．

【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】猜想1：沒變質(zhì)，全部是NaOH；

猜想2：全變質(zhì)，全部是Na2CO3

猜想3：部分變質(zhì)，既含有NaOH，又含有Na2CO3；

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起完成，并回答所給問題．

實(shí)驗(yàn)步驟

 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，靜置．

　_________　

說明久置固體中，一定含有Na2CO3

②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，測(cè)出pH

pH=10

說明固體中，還一定含有　_________　（填化學(xué)式）．

上述步驟①中，滴加過量氯化鈣溶液的目的是　_________　

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，說明上述猜想中　_________　是正確的．

【拓展】

（1）為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度，繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥，稱得其質(zhì)量為2g，則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　_________　（假定試劑中無其它雜質(zhì)）．

（2）要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學(xué)方程式表示）　_________　

【反思】通過探究，實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 加熱燒杯時(shí)墊上石棉網(wǎng)的目的是（    ）

A．加快反應(yīng)                           B．在鐵圈上易托平儀器  

C．減慢反應(yīng)                           D．使燒杯受熱均勻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣逐漸被污染。在下列五種物質(zhì)中，造成空氣污染，對(duì)人類有

很大危害的物質(zhì)是(    )

    ①汽車排氣形成的煙霧  ②石油化工廠排出的廢氣  ③天然水蒸發(fā)形成的水蒸氣

    ④植物進(jìn)行光合作用放出的氣體  ⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙

   A．①③          B．①②⑤         C. ③④             D．①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )

A. 乙炔+氧氣 二氧化碳+水 B．高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

C．紅磷+氧氣 五氧化二磷 D．分離液態(tài)空氣得氮?dú)夂脱鯕?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回

    答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的  

特點(diǎn)，分別是①               ，

②           ，③            ，

④             ……（只答四點(diǎn)），

它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處：                  。

（2）甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙中硫的狀態(tài)是                   。

（3）寫出該實(shí)驗(yàn)中有黑色固體生成的反應(yīng)文字表達(dá)式　　　　　   　     　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有三瓶無色、無氣味的氣體A、B、C，它們分別是氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種。點(diǎn)燃?xì)怏w，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，而在A火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水珠。燃燒后，分別向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，A、B杯內(nèi)的石灰水變渾濁，C杯內(nèi)沒有變化。則

A是             ，B是                 ，C是               。

試寫出實(shí)驗(yàn)中所有反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                                           ；

                                                           ；

                                                           ；

                                                           。

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