【題目】(1)我們平時(shí)所穿的 衣物有許多都是滌綸制成的.從材料的分類(lèi)上來(lái)看,滌綸屬于 (選填“合成纖維”或“天然纖維”).
(2)葡萄糖緩慢氧化的最終產(chǎn)物是 和水.
(3)粽子是各民族喜愛(ài)的一種食品,制作粽子的原料有:糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等,其中富含淀粉的原料是 ,如何檢驗(yàn)淀粉 .
(4)下列廚房用品使用的主要材料中,屬于金屬材料的是 (填序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是 .
(5)某村附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后,該村的小麥產(chǎn)量急劇下降。某同學(xué)在該村取樣測(cè)定:雨水pH約為4、土壤pH約為5。已知一些重要作物最適宜生長(zhǎng)的土壤的pH如下表:
作物 | ①水稻 | ②小麥 | ③玉米 | ④油菜 | ⑤馬鈴薯 |
pH | 6~7 | 6.3~7.5 | 6~7 | 6~7 | 4.8~5.5 |
①據(jù)上表數(shù)據(jù),你認(rèn)為這種土壤最適合種植的作物是(填編號(hào))______________.
②繼續(xù)種小麥,你認(rèn)為最好選用以下(填編號(hào))_____________試劑來(lái)改良土壤.
a.工業(yè)鹽酸 b.熟石灰 c.燒堿
(6)奧運(yùn)會(huì)常使用丙烷(C3H8)作火炬燃料,丙烷燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(7)游泳池中的水要定期進(jìn)行消毒處理。按照物質(zhì)的分類(lèi),下列某種消毒劑與其他三種消毒劑不屬于同一類(lèi)的是 (填序號(hào))。
A.Cl2 B.KMnO4 C.Ca(ClO)2 D.CuSO4
【答案】(1)合成纖維(2)CO2
(3)糯米 取樣,加碘酒或碘水,變藍(lán)
(4)D A(5)⑤ B
(6)C3H8+5O23CO2+4H2O(7) A
【解析】
試題分析:(1)合成材料包括:塑料、合成纖維和合成橡膠。滌綸屬合成纖維;
(2)葡萄糖緩慢氧化生成二氧化碳和水;
(3)淀粉屬糖類(lèi),糯米中富含糖類(lèi),豬肉中富含蛋白質(zhì);檢驗(yàn)淀粉的方法是:取樣,加碘酒或碘水,變藍(lán),說(shuō)明含有淀粉;
(4)金屬材料包括純金屬和合金,故屬金屬材料的是不銹鋼餐具;合成材料包括:塑料、合成纖維和合成橡膠,故塑料盆屬合成材料;
(5)土壤pH約為5,根據(jù)作物最適宜生長(zhǎng)的土壤的pH,可知該土壤中最適合種馬鈴薯;小麥適合生長(zhǎng)的PH范圍是6.3~7.5,故要改良酸性土壤,改良酸性土壤用到的是熟石灰;
(6)丙烷燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C3H8+5O23CO2+4H2O;
(7)氯氣屬單質(zhì),氣體的均屬鹽。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【對(duì)固體猜想】
猜想Ⅰ:全部是NaOH ;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3 ;
猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是___________,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為______________(填化學(xué)式),有沉淀產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。該實(shí)驗(yàn)_______(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為_(kāi)_____________,現(xiàn)象b為_(kāi)_____________,則猜想Ⅱ成立。
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是( )
A.猜想假設(shè) B.查閱資料 C.進(jìn)行試驗(yàn) D.交流討論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式________________,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____________
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú),屬?/span>__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)操作a的名稱(chēng)是___________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________。
(4)從物質(zhì)的類(lèi)別看,NH4Cl屬于________________(選填“酸”“堿”或“鹽”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是
A.水受熱蒸發(fā)時(shí)水分子的數(shù)目和大小沒(méi)有變
B.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類(lèi)生產(chǎn)生活的用水極為豐富
C.可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水
D.在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒香不怕巷子深說(shuō)明分子具有的性質(zhì)主要是( )
A.分子在化學(xué)變化中可以再分 B.分子間存在間隔
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應(yīng)選用的方法是( )
A.將氣體分別通入水中 B.將氣體分別通入澄清石灰水中
C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中 D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后,將密閉容器冷卻到室溫,可以除去空氣中的氧氣,并且不會(huì)混入其他氣體的是( )
A、木炭 B、硫粉 C、蠟燭 D、紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
①t1℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是 .
②t2℃時(shí),將40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 g.
③t3℃時(shí),溶解度最大的是 .
④t4℃時(shí),其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是 .
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì),提純的方法是 (填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)
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